Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
На самом элементарном уровне ПСС обозначена. Есть факт 1 = ущерб, причинённый войной городу и деревне, народному хозяйству. Есть факт 2 = задача послевоенного восстановления. Но вот прямо просятся цифры и примеры: на Днепрогэсе гитлеровцы взорвали машинный зал, шлюзы, значительную часть быков плотины, в тело плотины заложили 360 т взрывчатки. 1210 городов, 70 тыс. деревень...
Комментарий к фрагменту
Четвёртый пятилетний план осуществлялся на основании Закона о пятилетнем плане на 1946-50, принятого Верховным Советом СССР в марте 1946. Основная задача состояла в том, чтобы восстановить пострадавшие районы страны, достичь довоенного уровня промышленного и сельскохозяйственного производства и превзойти этот уровень в значительных размерах.
Комментарий к фрагменту
Не могу согласиться с однозначным утверждением о единоличной роли Сталина в деле формирования IV пятилетнего плана. И Верховный Совет забыли - хотя бы для приличия: это ведь орган законодательной власти. И про конкретного разработчика плана и основной идеи. План пятилетки был разработан под руководством А. Вознесенского, который к окончанию пятилетки был расстрелян в результате Ленинградского дела. Замысел плана предусматривал сохранение восточной промышленной базы, образовавшейся во время эвакуации 1941-1942 годов и восстановление промышленности территории, пострадавшей от войны. Таким образом, планировалось не просто восстановление, а значительное превышение довоенного экономического потенциала. Поскольку Вы несколько сместили акценты, то роль Сталина я Вам не засчитываю. Хотя и ошибкой Ваше утверждение считать не буду. Но всё-таки будьте осторожны в подобных смещениях смысла...
Комментарий к фрагменту
Не могу зачесть как ПСС. Всё слишком обобщённо сформулировано. можно сказать - лирически. Конечно, кто усомнится, что труд был героическим, что страна была поднята из руин, что сельское хозяйство в очередной раз в ХХ веке отстало от промышленности. Очень убеждаю Вас, что хотя бы ОДИН факт должен быть приведён в подтверждение оценочной мысли. За годы четвертой пятилетки удалось полностью восстановить основные промышленные предприятия, включая Днепрогэс, Сталинградский тракторный завод, Кировский завод в Ленинграде и др. На месте разрушенных строились по сути новые городские центры = фактически заново был построен Минск (столица Белоруссии) . В 1947 году было принято решение о строительстве в Москве высотных зданий, соответствующих ее роли как столицы сверхдержавы. К 1954 году в столице возведены семь высотных зданий. В ходе пятилетки был осуществлен советский атомный проект = в 1949 г. испытана советская атомная бомба... Создавались новые отрасли машиностроения. Партия и правительство учитывали острую нехватку транспорта, поэтому предполагалось строительство автомобильного завода грузовых автомобилей в г. Днепропетровске мощностью 60 тыс. автомобилей в год, а также двух автосборочных заводов в Одессе и Львове. Для республики это имело особо важное значение потому, что до войны на Украине вообще не было автомобильной промышленности. Я привела САМЫЕ простые факты, но без них следствие выглядит неубедительно и не может быть оценено баллом по К-3.
Комментарий к фрагменту
Формулировка для меня не показалась внятной. Как ''восприятие победы в войне как победы Сталина и его системы'' повлияло на новый виток репрессий, примеры которых Вы приводите ниже? Примеры-то верные, но зачесть их можно только по К-1. А в логику причинно-следственной связи они не выстраиваются. Что Вы понимаете под ''декоративной демократизацией''? Конечно, этот процесс можно признать следствием ''демократического импульса'' (социального оптимизма, порождённого войной), но в чём она заключалась? В каких действиях власти выражалась? Вы обратились к очень сложному процессу. Не получилось справиться с ним... К сожалению(((
Комментарий к фрагменту
Сюжет по Жданову вполне можно засчитать по К-2. Вы характеризуете его действия с указанием даты, конкретного мероприятия, указываете их значение = ограничение культурного творчества эстетикой соцреализма... Так что - балл по К-2.
Комментарий к фрагменту
Выход на развенчание культа личности - по факту верный. Но мотивация не вырастает из содержания сочинения: ''растущий страх'' (а как с трудовым энтузиазмом и ''демократическим импульсом''?), ''недовольство властью'' (а как быть с отменой в 1947 г. продовольственных карточек???). Эти позиции Вами не доказаны, даны как аксиома. Поведение Хрущёва на ХХ съезде вообще мало связано с настроениями социума...
История
8 из 11
Автор : Аноним
08:15, 2 июня 2018

1945-1953

Показать текст целиком

Период 1945-1953 гг.  – это время восстановления Советского Союза после Великой Отечественной войны. Это последние годы правления И.В.Сталина, в которые произошло множество событий в различных сферах жизни нашей страны.

Прежде всего следует  отметить процесс экономического восстановления СССР. Война с гитлеровской Германией и её сателлитами нанесла нашей стране огромный урон. Миллионы людей погибли, десятки городов были разрушены практически до основания, уничтожены многие промышленные объекты (например, был взорван ДнепроГЭС), а также нанесён ущерб сельскому хозяйству. Перед советским руководством стояла задача восстановить страну. В этом большую роль сыграл И.В. Сталин, который определил задачи IV пятилетки, начавшейся в 1946 году, поставив цель не только достигнуть довоенного уровня производства, но и превзойти его. Он же руководил её проведением. В результате цели пятилетки были достигнуты, сама она была завершена досрочно (за 4 года и несколько месяцев). Были восстановлены многие города и промышленное производство, показатели которого превышали довоенный уровень. Огромную роль в этом сыграл героический труд советского народа, который приложил все усилия, чтобы поднять свою страну из руин. В то же время, не было достигнуто таких же успехов в области сельского хозяйства, которое оставалось в худшем состоянии, чем промышленное производство.

Другим важным процессом данного периода стало укрепление тоталитарного режима в Советском Союзе. Это обусловлено «демократическим импульсом»  прошедшей войны. Многие советские люди, пережив войну, ожидали в стране перемен к лучшему, демократизации режима. В то же время победа в Великой Отечественной войне большинством населения СССР воспринималась как победа Сталина и его системы. Это стало причиной тех мероприятий, которые были осуществлены советским руководством в эти годы: с одной стороны, наблюда

Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 2 из 2К1Указание событий (явлений, процессов)
  • 1 из 2К2Исторические личности и их роль в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории
  • 1 из 2К3Причинно-следственные связи
  • 0 из 1К4Оценка влияния событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России
  • 1 из 1К5Использование исторической терминологии
  • 2 из 2К6Наличие фактических ошибок
  • 1 из 1К7Форма изложения
  • ИТОГО: 8 из 11
Комментарий эксперта
Вера Александровна Криушина
Ува­жа­е­мый ав­тор! Очень слож­ный пе­ри­од для рас­ска­за Вы вы­бра­ли. Труд­но из­ло­жить со­дер­жа­ние слож­ней­ших по­ли­ти­че­ских про­цес­сов по­сле­во­ен­ной эпо­хи. Но вот из­ло­жить бо­лее кон­крет­но со­дер­жа­ние про­цес­сов чет­вёр­той пя­ти­лет­ки - вполне воз­мож­но. Очень же­лаю Вам на­сы­тить со­чи­не­ние на ЕГЭ точ­ны­ми фак­та­ми. При этом мож­но да­же не при­во­дить точ­ных дат = лишь бы по­па­дать в пе­ри­од и не те­рять ло­ги­ки по­вест­во­ва­ния. Уда­чи Вам в до­сти­же­нии це­ли! С ува­же­ни­ем, Ве­ра Ал.
1 775 760
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель