Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Принято использовать оборот: ''не совсем точно''.
Грамматическая
Надо: ''прославились своими великими заслугами''.
Орфографическая
Надо: ''Первый''
Пунктуационная
Почему двоеточие, если дальше Вы пишете с прописной буквы?
Пунктуационная
Пропуск запятой после придаточного предложения. Надо: ''чтобы быть героем, иметь славу...''
Фактическая
''Война и мир'' - это один роман, а не серия романов.
Речевая
Неудачно употреблено слово ''знаменитый''.
Орфографическая
Слово ''свысока'' пишется слитно.
Пунктуационная
В начале предложения слово ''однако'' запятой не отделяется.
Пунктуационная
Запятая здесь не требуется.
Пунктуационная
В данном случае перед союзом ''и'' запятая не ставится, так как придаточные предложения являются однородными.
Орфографическая
Надо писать: ''Наполеон''
Пунктуационная
Запятая лишняя.
Орфографическая
Допущено сразу две орфографические ошибки в одном слове. Надо: ''наполеоновское''.
Речевая
Пропуск указательного местоимения и запятой.
Речевая
Неудачная формулировка.
Грамматическая
Надо: ''разрешения''.
Фактическая
Полк Болконского во время Бородинского сражения стоял в резерве.
Орфографическая
Пишется слитно.
Фактическая
С Наташей Ростовой Андрей Болконский к этому времени уже расстался, он искренне прощает ее только после ранения на Бородинском поле.
Речевая
Надо: ''благодаря своим подвигам''. Здесь сразу две ошибки - неправильное управление и лишнее слово ''героических''. Подвиг - это и есть героический поступок.
Речевая
Неудачная фраза разговорного стиля.
Пунктуационная
Лишняя запятая перед союзом ''как''.
Речевая
Повтор слова ''всегда''.
Фактическая
Отец был справедливым и излишне строгим, но он никогда не допускал никакого издевательства над своей дочерью.
Фактическая
Почему граф?
Фактическая
Вы смешиваете абсолютно разные этапы духовного пути Болконского. Это недопустимое искажение авторской позиции.
Пунктуационная
Пропущена запятая после указательного местоимения.
Комментарий к фрагменту
Такое качество называется альтруизм, а Болконскому все-таки альтруизм вряд ли присущ. Это искажение авторской позиции.
Речевая
Пожертвовать можно только один раз.
Грамматическая
Надо: ''собой''.
Речевая
Правильно: ''проявил героизм''.
Орфографическая
Надо: ''Наполеон''
Итоговое сочинение
4 из 5
15:51, 9 июля 2016

Какого человека можно назвать героем своего времени?

Показать текст целиком

                Кого же можно назвать героем своего времени? Какими качествами он должен обладать? Хочется сказать, что это человек, который прославился в свою эпоху, но  так утверждать будет совсем не точно.  Может ли быть знаменитый певец  семидесятых годов  героем своего времени? Нельзя так сказать. Наверное, таковыми героями являются люди, которые прославились за свои великие заслуги? Например, М.И Кутузов, Александр первый, Леонардо да Винчи и т.д. Тогда появляется другой вопрос: Обязательно ли ,чтобы быть героем  иметь славу и признание? Ведь о совершенном героизме  может никто никогда и не узнать…

           Хорошим примером является персонаж из серии романов Льва Толстого «Война и мир» Андрей Болконский. Он был знаменитым среди светского общества ,и статус его семьи заставлял князя Андрея смотреть на всех с высока. Однако, он не любил появляться в высшем обществе и имел хорошие человеческие качества. Андрей Болконский считал, что его долг защищать свою страну, и в его убеждениях было, -  не отступать,а сражаться до конца. Князь Болконский в любой момент был готов идти на самопожертвование ради своей страны.

         Андрей Болконский часто проявлял свой героизм на поле боя. Примером будет  Аустерлицкое сражение, где стратеги русской армии не просчитали замыслов Напалеона, и французская армия застала их врасплох.  Все офицеры сразу же отступили, оставив солдат, удерживать Напалеоновское войско, но Андрей Болконский остался на поле боя. Он проявил свой героизм и бесстрашие. Князь Болконский сражался  за своих солдат и страну до тех пока не был сильно ранен, в этом и есть героизм.

Бородинское сражение еще раз подтверждает, что Андрей Болконский герой своего времени. Как только он узнает о прорыве французской армии

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 1 из 1К1Соответствие теме
  • 1 из 1К2Аргументация
  • 1 из 1К3Композиция
  • 1 из 1К4Качество речи
  • 0 из 1К5Грамотность
  • ИТОГО: 4 из 5
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Со­чи­не­ние со­от­вет­ству­ет те­ме: при­сут­ству­ют раз­мыш­ле­ния по пред­ло­жен­ной те­ме, вы­бран путь ее рас­кры­тия, хо­тя те­ма по­ня­та уз­ко. Сло­во "ге­рой" по­ни­ма­ет­ся как че­ло­век, про­яв­ля­ю­щий ге­ро­изм, а сле­до­ва­ло рас­смат­ри­вать это по­ня­тие бо­лее ши­ро­ко: "ге­рой" как ти­пич­ный пред­ста­ви­тель сво­е­го вре­ме­ни, то есть так, как по­ни­мал это М.Ю.Лер­мон­тов, со­зда­вая об­раз Пе­чо­ри­на.
2. Для ар­гу­мен­та­ции ис­поль­зу­ет­ся ли­те­ра­тур­ный ма­те­ри­ал, од­на­ко в со­чи­не­нии не про­де­мон­стри­ро­ва­ны уме­ния ис­поль­зо­вать этот ма­те­ри­ал на раз­ных уров­нях осмыс­ле­ния ху­до­же­ствен­но­го тек­ста, до­пу­ще­но мно­же­ство фак­ти­че­ских оши­бок, по­ка­зы­ва­ю­щих пло­хое зна­ние из­бран­но­го для ана­ли­за про­из­ве­де­ния. Од­на­ко за­чет по это­му кри­те­рию по­ста­вить мож­но, так как су­ще­ствен­но­го ис­ка­же­ния со­дер­жа­ния про­из­ве­де­ния нет.
3. Со­чи­не­ние ло­ги­че­ски вы­стро­е­но, од­на­ко мысль не раз­ви­ва­ет­ся, очень мно­го по­вто­ров од­ной и той же мыс­ли.
4. Ре­че­вое оформ­ле­ние тек­ста со­чи­не­ния остав­ля­ет же­лать луч­ше­го, од­на­ко ко­ли­че­ство ре­че­вых оши­бок (их до­пу­ще­но де­вять) не за­труд­ня­ет по­ни­ма­ния смыс­ла со­чи­не­ния, по­это­му кри­те­рий "Ка­че­ство ре­чи" оце­нен по­ло­жи­тель­но.
5. В со­чи­не­нии до­пу­ще­но зна­чи­тель­ное ко­ли­че­ство оши­бок: 6 ор­фо­гра­фи­че­ских, 8 пунк­ту­а­ци­он­ных, 3 грам­ма­ти­че­ских, 9 ре­че­вых, по­это­му по кри­те­рию "гра­мот­ность" ста­вит­ся "не за­чте­но".
1 314 849
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель