Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
Следовало после этой фразы поставить запятую, иначе смысл сказанного неясен.
Орфографическая
Надо: ''какое-либо''.
Речевая
Мысль выражена очень запутанно.
Пунктуационная
Вводное слово должно отделяться запятой.
Пунктуационная
Запятая не нужна.
Пунктуационная
Запятая не нужна.
Речевая
Слово ''совершить'' в данном случае лишнее.
Речевая
Неудачное выражение.
Пунктуационная
Деепричастный оборот выделяется запятыми с обеих сторон.
Логическая
В данном случае многоточие и обрыв мысли не обоснованы.
Итоговое сочинение
5 из 5
Автор : Николай К
11:31, 24 ноября 2016

Честь и бесчестие, что определяет выбор.

Показать текст целиком

Наверняка в жизни каждого человека встречается ситуация, когда он должен выбрать между тем, чтобы поступать по чести, но при этом что-то потерять или сделать какое либо действие с выгодой для себя, но при этом вступив в сделку со своей честью. Так, в основе этого выбора лежит "взвешивание на внутренних весах" человеком пользы от бесчестного поступка и потерянной при этом чести.

Многие авторы обращались к данной теме в своем творчестве, так в трилогии Анатолия Рыбакова "Дети Арбата", в числе прочих героев есть Панкратов Александр и Вадим Марасевич. Когда Саша сидел в заключении в ЧК, его несколько раз вызывал на допрос Дьяков - следователь, ведущий его дело. На этих допросах Панкратову предлагали "сознаться" в том, что он враг партии, обещая ему за это некое смягчение наказания, но Александр, несмотря на то, что

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 1 из 1К1Соответствие теме
  • 1 из 1К2Аргументация
  • 1 из 1К3Композиция
  • 1 из 1К4Качество речи
  • 1 из 1К5Грамотность
  • ИТОГО: 5 из 5
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Со­чи­не­ние со­от­вет­ству­ет те­ме. Все рас­суж­де­ния вы­стра­и­ва­ют­ся во­круг свя­зан­ных с те­мой те­зи­сов.
2. Для ар­гу­мен­та­ции по­до­бран ли­те­ра­тур­ный ма­те­ри­ал. Ху­до­же­ствен­ный текст ин­тер­пре­ти­ру­ет­ся в ас­пек­те вы­бран­ной те­мы, но ана­лиз очень по­верх­ност­ный, в ос­нов­ном Вы огра­ни­чи­ва­е­тесь пе­ре­ска­зом неко­то­рых эпи­зо­дов, то есть пе­ре­ска­зов со­дер­жа­ния тек­ста, а это - са­мый низ­кий уро­вень осмыс­ле­ния ли­те­ра­тур­но­го про­из­ве­де­ния. Но в це­лом тре­бо­ва­ния по дан­но­му кри­те­рию со­блю­де­ны, так как ли­те­ра­тур­ное про­из­ве­де­ние ста­но­вит­ся опо­рой для до­ка­за­тель­ства вы­дви­ну­тых суж­де­ний.
3. Со­чи­не­ние струк­ту­ри­ро­ва­но и ло­гич­но.
4. Ка­че­ство ре­чи хо­ро­шее, име­ю­щи­е­ся ре­че­вые ошиб­ки не за­труд­ня­ют по­ни­ма­ние смыс­ла ска­зан­но­го. В со­чи­не­нии ис­поль­зу­ют­ся раз­но­об­раз­ная лек­си­ка и раз­лич­ные грам­ма­ти­че­ские кон­струк­ции.
5. Гра­мот­ность сред­няя, в со­чи­не­нии до­пу­ще­но 1 ор­фо­гра­фи­че­ская, 5 пунк­ту­а­ци­он­ных, 3 ре­че­вых ошиб­ки. В це­лом эти ошиб­ки не за­труд­ня­ют чте­ние тек­ста.
1 320 810
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель