Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Литература
3 из 4
Автор : Ирина
23:36, 18 мая 2017

Как в пушкинском стихотворении соотносятся два содержательных пласта — описание анчара и рассказ о гибели раба?

«Анчар»* А.С. Пушкин

В пустыне чахлой и скупой,

На почве, зноем раскаленной,

Анчар, как грозный часовой,

Стоит — один во всей вселенной.

Природа жаждущих степей

Его в день гнева породила,

И зелень мертвую ветвей

И корни ядом напоила.

 

Яд каплет сквозь его кору,

К полудню растопясь от зною,

И застывает ввечеру

Густой прозрачною смолою.

 

К нему и птица не летит,

И тигр нейдет: лишь вихорь черный

На древо смерти набежит —

И мчится прочь, уже тлетворный.

И если туча оросит,

Блуждая, лист его дремучий,

С его ветвей, уж ядовит,

Стекает дождь в песок горючий.

 

Но человека человек

Послал к анчару властным взглядом,

И тот послушно в путь потек

И к утру возвратился с ядом.

 

Принес он смертную смолу

Да ветвь с увядшими листами,

И пот по бледному челу

Струился хладными ручьями;

 

Принес — и ослабел и лег

Под сводом шалаша на лыки,

И умер бедный раб у ног

Непобедимого владыки.

 

А царь тем ядом напитал

Свои послушливые стрелы

И с ними гибель разослал

К соседям в чуждые пределы.

* Древо яда.(Прим. Пушкина.)

Показать текст целиком

Анчар- дерево, от которого погибает все живое на свете. В первой части стихотворения рассказывается об убийственности дерева. Во второй части описывается, как царь послал своего раба достать яд Анчара. После того, как раб вернулся к государю с ядом, он умер. В произведении Анчар сопоставляется с царем. Только вот, это злое дерево неосознанно уничт

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 1 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 3 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Дан пра­виль­ный от­вет на во­прос, с уче­том ав­тор­ской по­зи­ции, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; вы­дви­ну­тые те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны, но так как Вы ана­ли­зи­ру­е­те сти­хо­тво­ре­ние, нуж­но при­во­дить ци­та­ты из тек­ста. Не все те­зи­сы, необ­хо­ди­мые для от­ве­та на во­прос, на­зва­ны. Вы рас­смот­ре­ли ядо­ви­тое воз­дей­ствие вла­сти толь­ко на вла­ды­ку, но не по­ка­за­ли, на­сколь­ко гу­би­тель­но воз­дей­ству­ют урод­ли­вые со­ци­аль­ные от­но­ше­ния на ра­бов. Ан­чар - сим­во­ли­че­ский об­раз, но он со­по­став­ля­ет­ся не столь­ко с ца­рем, сколь­ко с ми­ром ра­бов и гос­под, в ко­то­ром и "ра­бы" так же те­ря­ют свою че­ло­ве­че­скую сущ­ность, как и вла­ды­ки.
2. Ре­че­вых оши­бок нет.
1 080 088
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель