Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Не очень удачно в данном случае использовано словосочетание ''лирический герой''.
Комментарий к фрагменту
Необходимо было подтвердить тезис примером из текста.
Речевая
Неудачно сформулирована фраза.
Литература
3 из 4
Автор : Аноним
23:03, 22 мая 2017

В чём заключается своеобразие раскрытия темы родины в стихотворении С.А. Есенина «Шаганэ ты моя, Шаганэ!..»?

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

Потому, что я с севера, что ли,

Я готов рассказать тебе поле,

Про волнистую рожь при луне.

Шаганэ ты моя, Шаганэ.

Потому, что я с севера, что ли,

Что луна там огромней в сто раз,

Как бы ни был красив Шираз,

Он не лучше рязанских раздолий.

Потому, что я с севера, что ли.

Я готов рассказать тебе поле,

Эти волосы взял я у ржи,

Если хочешь, на палец вяжи —

Я нисколько не чувствую боли.

Я готов рассказать тебе поле.

Про волнистую рожь при луне

По кудрям ты моим догадайся.

Дорогая, шути, улыбайся,

Не буди только память во мне

Про волнистую рожь при луне.

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

Там, на севере, девушка тоже,

На тебя она страшно похожа,

Может, думает обо мне…

Шаганэ ты моя, Шаганэ.

Показать текст целиком

В стихотворении С.А.Есенина “Шаганэ ты моя, Шаганэ!” тема родины раскрывается через мотив ностальгии.

Лирический герой обращается к южной девушке, желая поведать ей о тех краях, по которым он скучает. Он описывает пейзаж, который встречается среди “рязанских раздолий” - поле с волнистой рожью, и отмечает, что “как бы ни был красив Шираз”, лирический герой все равно будет любить только родной “север”. Он сравнивает свои “кудри” с рожью, тем самым

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 3 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 0 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 3 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Дан пря­мой связ­ный от­вет на во­прос, с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию; сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; вы­дви­ну­тые те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны, при­ве­де­ны при­ме­ры из тек­ста; нет под­ме­ны ана­ли­за пе­ре­ска­зом тек­ста; фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют, но сто­ит быть вни­ма­тель­нее в фор­му­ли­ров­ках и ста­рать­ся все ос­нов­ные те­зи­сы под­твер­ждать при­ме­ра­ми из тек­ста, тем бо­лее что текст дан Вам в за­да­нии.
2. До­пу­ще­но бо­лее 1 ре­че­вой ошиб­ки.
1 203 367
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель