Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
Не совсем точная формулировка, ведуща к искажению трактовки образа Обломова. Одно одело - просто философствовать и смысле жизни, а другое дело - искать смысл жизни, Обломов вряд ли что-то ищет, наоборот, он стремится уйти от мира, отрешиться от настоящих исканий, замкнуться в ''ничегонеделаньи''.
Комментарий к фрагменту
Нежелательно обрывать цитату на полуслове: причина чего?
Комментарий к фрагменту
Сопоставление дано без учета предложенного в задании направления анализа. Речь должна идти не о том, что герои противопоставляют себя окружающим, а о том, как они попадают в чуждый для них мир.
Литература
2 из 10
Автор : Евгения
16:31, 3 декабря 2017

Герои каких произведений русской классики попадают в чуждый для них мир и в чём их можно сопоставить с Печориным?

Странное существо! На лице ее не было никаких признаков безумия; напротив, глаза ее с бойкою проницательностью останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь. Решительно, я никогда подобной женщины не видывал. Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчет красоты. В ней было много породы... порода в женщинах, как и в лошадях, великое дело; это открытие принадлежит Юной Франции. Она, то есть порода, а не Юная Франция, большею частью изобличается в поступи, в руках и ногах; особенно нос много значит. Правильный нос в России реже маленькой ножки. Моей певунье казалось не более восемнадцати лет. Необыкновенная гибкость ее стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос - все это было для меня обворожительно. Хотя в ее косвенных взглядах я читал что-то дикое и подозрительное, хотя в ее улыбке было что-то неопределенное, но такова сила предубеждений: правильный нос свел меня с ума; я вообразил, что нашел Гетеву Миньону, это причудливое создание его немецкого воображения, - и точно, между ими было много сходства: те же быстрые переходы от величайшего беспокойства к полной неподвижности, те же загадочные речи, те же прыжки, странные песни. Под вечер, остановив ее в дверях, я завел с нею следующий разговор. - "Скажи-ка мне, красавица, - спросил я, - что ты делала сегодня на кровле?" - "А смотрела, откуда ветер дует". - "Зачем тебе?" - "Откуда ветер, оттуда и счастье". - "Что же? разве ты песнею зазывала счастье?" - "Где поется, там и счастливится". - "А как неравно напоешь себе горе?" - "Ну что ж? где не будет лучше, там будет хуже, а от худа до добра опять недалеко". - "Кто же тебя выучил эту песню?" - "Никто не выучил; вздумается - запою; кому услыхать, то услышит; а кому не должно слышать, тот не поймет". - "А как тебя зовут, моя певунья?" - "Кто крестил, тот знает". - "А кто крестил?" - "Почему я знаю?" - "Экая скрытная! а вот я кое-что про тебя узнал". (Она не изменилась в лице, не пошевельнула губами, как будто не об ней дело). "Я узнал, что ты вчера ночью ходила на берег". И тут я очень важно пересказал ей все, что видел, думая смутить ее - нимало! Она захохотала во все горло. "Много видели, да мало знаете, так держите под замочком"

Показать текст целиком

Детство Обломова, героя одноимённого романа И.А.Гончарова,  проходит в деревне, где Илью Ильича окружают любовь и чрезмерная забота. В Обломовке царит безмятежность, обед и дневной сон - это то, без чего обломовцы не представляют своей жизни. Будучи уже взрослым человеком, главный герой попадает в чуждый для него мир. Илью Ильича не привлекают суета и постоянное движение, которыми живут окружающие его люди. Штольц, близкий друг Обломова, пытается наконец снять с товарища халат, поднять ленивого Илью Ильича с дивана, на котором тот любит пофилософствовать на тему смысла жизни, и навсегда изменить главного героя ("теперь или никогда!") Андрею удаётся добиться своего, но лишь на некоторое время. В конце произведения Илья Ильич женится на Агафье, которая помогает главному герою обрести счастье, возвратив Обломова к прежнему ритму жизни. Итак, взгляды Печорина и Ильи Ильича абсолютно противоположны взглядам окружающ

Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 2 из 2К1Сопоставление первого выбранного произведения с предложенным текстом
  • 0 из 2К2Сопоставление второго выбранного произведения с предложенным текстом
  • 0 из 4К3Привлечение текста произведения для аргументации
  • 0 из 2К4Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 2 из 10
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. На­зва­но про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
2. На­зва­но про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, но не про­ве­де­но со­по­став­ле­ние про­из­ве­де­ния с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за.
3,4. Ес­ли хо­тя бы по од­но­му из пер­вых двух кри­те­ри­ев ста­вит­ся 0 бал­лов, то за­да­ние счи­та­ет­ся невы­пол­нен­ным и даль­ше не про­ве­ря­ет­ся. По дру­гим кри­те­ри­ям в «Про­то­кол про­вер­ки от­ве­тов на за­да­ния» блан­ка № 2 вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов.
1 676 987
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель