Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Грамматическая
вечном
Литература
14 из 14
Автор : Анастасия
20:47, 2 января 2018

Каким предстаёт образ лирической героини в поэме А. Ахматовой "Реквием"?

Показать текст целиком

Поэма «Реквием» создавалась Ахматовой на протяжении более чем двадцати лет, отмеченных страшными историческими событиями: красным террором, войнами, голодом, чередой разочарований и потерь. Голос лирической героини – это рупор, который транслирует голоса миллионов её современников, людей, разделивших вместе трагическую судьбу родной страны. Об этом гордо и скорбно сказано поэтессой в эпиграфе к поэме: «Нет, и не под чуждым небосводом, // И не под защитой чуждых крыл, - // Я была тогда с моим народом, // Там, где мой народ, к несчастью, был».

Образ лирической героини в данном лироэпическом произведении многогранен, символичен и является выражением национальной скорби («И если зажмут мой измученный рот, // Которым кричит стомильонный народ»). В «Посвящении» и «Вступлении» к поэме лирическое «я» Ахматовой растворяется в народном «мы» и звучит голосом «осуждённых полков», «невольных подруг», которые провели десятки месяцев «в тюремных очередях», голосом всей осиротевшей страны: «Звезды смерти стояли над нами, // И безвинная корчилась Русь // Под кровавыми сапогами // И под шинами черных марусь».

В последующих главах поэмы лирическая героиня воплощается в образе жены, которая волей жестокой судьбы остаётся вдовой: «Уводили тебя на рассвете, // За тобой, как на выносе, шла», «Эта женщина больна, // Эта женщина одна. // Муж в могиле, сын в тюрьме, // По

Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 3 из 3К1Соответствие сочинения теме и её раскрытие
  • 3 из 3К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 2 из 2К3Опора на теоретико-литературные понятия
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность
  • 3 из 3К5Соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 14 из 14
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му, те­ма рас­кры­та глу­бо­ко, мно­го­сто­ронне, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
2. Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем и де­та­лей, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют.
3. Тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия вклю­че­ны в со­чи­не­ние и ис­поль­зо­ва­ны для ана­ли­за тек­ста про­из­ве­де­ния в це­лях рас­кры­тия те­мы со­чи­не­ния, ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
5. Ре­че­вых оши­бок нет.
1 776 007
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель