Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
Необходимо использовать термин ''лирический герой''.
Речевая
Слово ''пейзажем'' здесь неуместно, правильно: ''мир с любимой родной природой...''
Речевая
Такого слово не существует. Наверное, следовало написать ''нив''?
Литература
6 из 6
Автор : Анастасия
21:58, 23 января 2018

Каким предстает внутренний мир лирического героя в стихотворении С.А.Есенина?

Мы теперь уходим понемногу
В ту страну, где тишь и благодать.
Может быть, и скоро мне в дорогу
Бренные пожитки собирать.

Милые березовые чащи!
Ты, земля! И вы, равнин пески!
Перед этим сонмом уходящим
Я не в силах скрыть своей тоски.

Слишком я любил на этом свете
Все, что душу облекает в плоть.
Мир осинам, что, раскинув ветви,
Загляделись в розовую водь.

Много дум я в тишине продумал,
Много песен про себя сложил,
И на этой на земле угрюмой
Счастлив тем, что я дышал и жил.

Счастлив тем, что целовал я женщин,
Мял цветы, валялся на траве,
И зверье, как братьев наших меньших,
Никогда не бил по голове.

Знаю я, что не цветут там чащи,
Не звенит лебяжьей шеей рожь.
Оттого пред сонмом уходящим
Я всегда испытываю дрожь.

Знаю я, что в той стране не будет
Этих нив, златящихся во мгле.
Оттого и дороги мне люди,
Что живут со мною на земле. 

С.А.Есенин

Показать текст целиком

Автор предполагает, что скоро он уйдёт из жизни:

 Мы теперь уходим понемногу

В ту страну, где тишь и благодать.

Может быть, и скоро мне в дорогу

Бренные пожитки собирать.

Поэтому его стихотворение наполнено внутренними переживаниями. Лирический герой тоскует перед «сонмом уходящих», вспоминает природу, рисуя пейзаж, который любит:

 Милые березовые чащи!

Ты, земля! И вы, равнин пески!

Слишком я любил на этом свете

Все, что душу облекает в плоть.

Мир осинам, что, раскинув ветви,

Загляделись в розовую водь.

Вы видите только 30% текста.
Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме.

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 2 из 2К1Соответствие ответа заданию
  • 2 из 2К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 2 из 2К3Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 6 из 6
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. От­вет со­дер­жа­тель­но со­от­не­сён с по­став­лен­ной за­да­чей и сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии тек­ста при­ве­дён­но­го сти­хо­тво­ре­ния, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
2. Для ар­гу­мен­та­ции текст при­вле­ка­ет­ся на уровне пе­ре­ска­за про­из­ве­де­ния и об­щих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии, ана­лиз су­ще­ствен­ных для рас­кры­тия за­дан­ной про­бле­мы фраг­мен­тов, об­ра­зов и мик­ро­тем слиш­ком по­верх­ност­ный, до­пу­ще­на неточ­ность, свя­зан­ная с нераз­ли­че­ни­ем по­ня­тий "ав­тор" и "ли­ри­че­ский ге­рой".
3. До­пу­ще­но 2 ре­че­вых ошиб­ки. Ло­ги­че­ских оши­бок нет.
1 785 398
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель