Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Логическая
Вы сравниваете не описание анчара и сюжет о гибели раба, а противоестественность существования анчара с противоествественными действиями владыки, т.е. Вы подменяете предложенный вопрос своим пониманием.
Литература
4 из 6
Автор : София
16:29, 12 февраля 2018

Как в пушкинском стихотворении соотносятся два содержательных пласта — описание анчара и рассказ о гибели раба?

«Анчар»* А.С. Пушкин

В пустыне чахлой и скупой,

На почве, зноем раскаленной,

Анчар, как грозный часовой,

Стоит — один во всей вселенной.

Природа жаждущих степей

Его в день гнева породила,

И зелень мертвую ветвей

И корни ядом напоила.

 

Яд каплет сквозь его кору,

К полудню растопясь от зною,

И застывает ввечеру

Густой прозрачною смолою.

 

К нему и птица не летит,

И тигр нейдет: лишь вихорь черный

На древо смерти набежит —

И мчится прочь, уже тлетворный.

И если туча оросит,

Блуждая, лист его дремучий,

С его ветвей, уж ядовит,

Стекает дождь в песок горючий.

 

Но человека человек

Послал к анчару властным взглядом,

И тот послушно в путь потек

И к утру возвратился с ядом.

 

Принес он смертную смолу

Да ветвь с увядшими листами,

И пот по бледному челу

Струился хладными ручьями;

 

Принес — и ослабел и лег

Под сводом шалаша на лыки,

И умер бедный раб у ног

Непобедимого владыки.

 

А царь тем ядом напитал

Свои послушливые стрелы

И с ними гибель разослал

К соседям в чуждые пределы.

* Древо яда.(Прим. Пушкина.)

Показать текст целиком

Описание анчара и рассказ о гибели раба тесно переплетены в данном стихотворении. Анчар растет "в пустыне чахлой и скупой". Он рожден в "день гнева", он несет смерть всему живому. Его существование противоестественно для жизни.

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 2 из 2К1Соответствие ответа заданию
  • 1 из 2К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 1 из 2К3Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 4 из 6
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. От­вет со­дер­жа­тель­но со­от­не­сён с по­став­лен­ной за­да­чей и сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии тек­ста при­ве­дён­но­го сти­хо­тво­ре­ния, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
2. Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уровне ана­ли­за, но не учте­ны важ­ные для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­ты, об­ра­зы, мик­ро­те­мы, де­та­ли, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют. Сле­до­ва­ло ука­зать, что раб на­зван "по­слуш­ным", он без­дум­но под­чи­ня­ет­ся ука­за­ни­ям вла­ды­ки и сам ста­но­вит­ся при­чи­ной ги­бе­ли дру­гих лю­дей. Так, ан­чар, се­ю­щий смерть, со­от­но­сит­ся и со смер­тью ра­ба, и с ги­бе­лью лю­дей, при­чи­ной ко­то­рой стал не толь­ко вла­ды­ка, но и его "по­слуш­ный" раб.
3. До­пу­ще­на 1 ло­ги­че­ская ошиб­ка. Ре­че­вых оши­бок нет.
1 471 051
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель