Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Литература
10 из 10
Автор : лейла
17:58, 18 июня 2018

Какие герои русской классики принадлежат к тому же литературному типу, что и герой  "Шинели", и в чем авторское отношение к ним перекликается с позицией Н.В. Гоголя?

Показать текст целиком

Литературный тип "маленький человек" встречается в русской классике довольно часто, например, в рассказе А.П.Чехова "Смерть чиновника", романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" и повести Н.В. Гоголя "Шинель". 

В "Смерти чиновника" Чехов изображает мелкого чиновника совершенно заурядного, не обладающего никакими выдающимися личностными качествами (об этом даже говорит его фамилия - Червяков), так же, как и Гоголь (Башмачкин все время службы только переписывал бумаги, за что его прозвали "вечным титулярным советником"). Но в отличие от Гоголя, который относился к персонажу с жалостью (коллеги Башмачкина издевались над ним,  он все терпел и только иногда восклицал: "Зачем вы меня обижаете?"), Чехов показывает срытую насмешку (Червяков умирает из-за того, что на него накричал генер

Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 2 из 2К1Сопоставление первого выбранного произведения с предложенным текстом
  • 2 из 2К2Сопоставление второго выбранного произведения с предложенным текстом
  • 4 из 4К3Привлечение текста произведения для аргументации
  • 2 из 2К4Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 10 из 10
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. На­зва­но про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
2. На­зва­но про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
3. Для ар­гу­мен­та­ции тек­сты двух вы­бран­ных про­из­ве­де­ний при­вле­ка­ют­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем и де­та­лей, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют.
4. От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские и ре­че­вые ошиб­ки.
1 775 760
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель