Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Логическая
Нарушена логика цитирования. Непонятно, какие цитаты кому принадлежат и какую мысль подтверждают.
Литература
9 из 10
Автор : Екатерина
11:57, 20 июня 2018

В творчестве каких русских поэтов любовь предстаёт не сиюминутным чувством, а возвышается над временем и пространством, и в чем их произведения можно сопоставить со стихотворением Ахматовой? 

Сердце бьется ровно, мерно.
Что мне долгие года!
Ведь под аркой на Галерной
Наши тени навсегда.

Сквозь опущенные веки
Вижу, вижу, ты со мной,
И в руке твоей навеки
Нераскрытый веер мой.

Оттого, что стали рядом
Мы в блаженный миг чудес,
В миг, когда над Летним садом
Месяц розовый воскрес, —

Мне не надо ожиданий
У постылого окна
И томительных свиданий.
Вся любовь утолена.

Ты свободен, я свободна,
Завтра лучше, чем вчера, —
Над Невою темноводной,
Под улыбкою холодной
Императора Петра.

(А. Ахматова. "Стихи о Петербурге")

Показать текст целиком

В русской поэзии авторы не раз затрагивали тему возвышающейся над временем и пространством любви. В произведении А. Ахматовой «Стихи о Петербурге» лирическая героиня постигает настоящие чувства, над которыми не властны «долгие года». Она свободна в отношениях, её «любовь утолена».

Также эту же тему поднимал Ф. И. Тютчев в стихотворении «Я встретил вас…». Его лирический герой, как и героиня Ахматовой, способен сохранить свои чувства, несмотря на прошедшее время: «Тут не одно воспоминанье, тут жизнь заговорила вновь». Любовь дает героям силы и возможность обрести счастье. Так, герой Тютчева вновь возвращается к жизни: «И всё былое – в отжившем сердце ожило», а героиня Ахматовой постигает внутреннюю гармонию, её «любовь утолена». Именно поэтому время и пространство не властны над и

Вы видите только 30% текста.
Подпишитесь, чтобы читать целиком 5000+ сочинений сразу по всем предметам

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 2 из 2К1Сопоставление первого выбранного произведения с предложенным текстом
  • 2 из 2К2Сопоставление второго выбранного произведения с предложенным текстом
  • 4 из 4К3Привлечение текста произведения для аргументации
  • 1 из 2К4Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 9 из 10
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. На­зва­но пер­вое про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
2. На­зва­но вто­рое про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
3. Для ар­гу­мен­та­ции тек­сты двух вы­бран­ных про­из­ве­де­ний при­вле­ка­ют­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т.п., фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют.
4. До­пу­ще­на 1 ло­ги­че­ская ошиб­ка. Ре­че­вых оши­бок нет.
1 819 032
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель