Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
Слова ''плакать'' и ''рыдать'' передают различные оттенки горя, все-таки ''рыданий'' в стихотворении Ахматовой нет
Комментарий к фрагменту
нельзя смешивать образ лирической героини и автора
Речевая
Что имеется в виду по ''упущениями''? Если те же ''утраты'', то это тавтология. Если что-то иное, то нужно более точно подбирать слова
Речевая
Слово ''элемент'' в данном контексте неуместно. ''Элемент'' - научный термин, а в словосочетании с причастием ''успокаивающий'' наделяется несвойственной ему эмоциональной окраской.
Речевая
Неясно, о какой неизбежности происшедшего говорится. Что Вы хотели сказать этим выражением? Как можно почувствовать неизбежность? Может следует говорить о том, что образ ''тишайшего снега'' помогает лирической героине обрести надежду на ''забвенье боли''? Ведь случившегося не изменить, и необходимо признать трагические события как неизбежные.
Комментарий к фрагменту
Опять смешение образа лирической героини и автора
Литература
2 из 4
Автор : Евгения
21:55, 4 апреля 2015

Какова роль природных образов, используемых в данном стихотворении? ("Заплаканная осень, как вдова..." А.Ахматова)

Заплаканная осень, как вдова
В одеждах черных, все сердца туманит…
Перебирая мужнины слова,
Она рыдать не перестанет.
И будет так, пока тишайший снег
Не сжалится над скорбной и усталой…
Забвенье боли и забвенье нег —
За это жизнь отдать не мало.

Показать текст целиком

Природные образы в данном стихотворении отображают настроения автора. 'Заплаканная осень' предстает перед читателем в образе рыдающей вдовы. Этот образ как бы показывает читателям, что в этот момент автор переживает утраты и упущения и напоминает читателям об их утратах. Образ 'тишайшего

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 0 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 2 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
Дан пря­мой связ­ный от­вет на во­прос, с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию; сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; но при от­ве­те не все те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны (см. ком­мен­та­рии в тек­сте).
1 198 489
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель