Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
Вряд ли это качество раскрывается в данном эпизоде.
Речевая
Глагол ''примыкает'' здесь неуместен.
Комментарий к фрагменту
О каком качестве Наташи Ростовой, важном для понимания ее образа, свидетельствует этот эпизод?
Литература
3 из 4
Автор : Аноним
19:43, 13 мая 2016

Какие качества характера Наташи Ростовой, важные для понимания ее образа, показаны в данном эпизоде?

Наступило молчание. Графиня глядела на гостью, приятно улыбаясь, впрочем, не скрывая того, что не огорчится теперь нисколько, если гостья поднимется и уедет. Дочь гостьи уже оправляла платье, вопросительно глядя на мать, как вдруг из соседней комнаты послышался бег к двери нескольких мужских и женских ног, грохот зацепленного и поваленного стула, и в комнату вбежала тринадцатилетняя девочка, запахнув что-то короткою кисейною юбкою, и остановилась по средине комнаты. Очевидно было, она нечаянно, с нерассчитанного бега, заскочила так далеко. В дверях в ту же минуту показались студент с малиновым воротником, гвардейский офицер, пятнадцатилетняя девочка и толстый румяный мальчик в детской курточке. Граф вскочил и, раскачиваясь, широко расставил руки вокруг бежавшей девочки. - А, вот она! - смеясь закричал он. - Именинница! Ma chere, именинница! - Ma chere, il y a un temps pour tout,121 - сказала графиня, притворяясь строгою. - Ты ее все балуешь, Elie, - прибавила она мужу. - Bonjour, ma chere, je vous felicite, 122 - сказала гостья. - Quelle delicuse enfant! 123 - прибавила она, обращаясь к матери. Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, которые, сжимаясь, двигались в своем корсаже от быстрого бега, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках, была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребенок, а ребенок еще не девушка. Вывернувшись от отца, она подбежала к матери и, не обращая никакого внимания на ее строгое замечание, спрятала свое раскрасневшееся лицо в кружевах материной мантильи и засмеялась. Она смеялась чему-то, толкуя отрывисто про куклу, которую вынула из-под юбочки. - Видите?... Кукла... Мими... Видите. И Наташа не могла больше говорить (ей всё смешно казалось). Она упала на мать и расхохоталась так громко и звонко, что все, даже чопорная гостья, против воли засмеялись. - Ну, поди, поди с своим уродом! - сказала мать, притворно сердито отталкивая дочь. - Это моя меньшая, - обратилась она к гостье. Наташа, оторвав на минуту лицо от кружевной косынки матери, взглянула на нее снизу сквозь слезы смеха и опять спрятала лицо. Гостья, принужденная любоваться семейною сценой, сочла нужным принять в ней какое-нибудь участие. - Скажите, моя милая, - сказала она, обращаясь к Наташе, - как же вам приходится эта Мими? Дочь, верно? Наташе не понравился тон снисхождения до детского разговора, с которым гостья обратилась к ней. Она ничего не ответила и серьезно посмотрела на гостью.

Показать текст целиком

В данном эпизоде показаны такие качества Наташи Ростовой, как жизнерадостность, улыбчивость, открытость, нежность, рассудительность.

Наташа - очень жизнерадостная девочка, которая постоянно смеется ("ей всё смешно казалось") и улыбается. Героиня излучает оптимизм и делает людей вокруг себя счастливее и жизнерадостнее ("все, даже чопорная гостья, против воли засмеялись"). Наташа Ростова очень нежный и открытый человек. Ее нежность и любовь к матери проявляется в том, что девочка не обижается на ст

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 1 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 3 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Дан пря­мой связ­ный от­вет на во­прос, с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию; сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; вы­дви­ну­тые те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны, при­ве­де­ны при­ме­ры из тек­ста; нет под­ме­ны ана­ли­за пе­ре­ска­зом тек­ста; фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют, но есть неточ­ность в трак­тов­ке од­но­го из эпи­зо­дов фраг­мен­та. В от­ве­те стрем­ле­ние На­та­ши ка­зать­ся взрос­лой и рас­су­ди­тель­ной трак­ту­ет­ся как рас­су­ди­тель­ность ге­ро­и­ни, но вряд ли так мож­но ин­тер­пре­ти­ро­вать дан­ный эпи­зод.
2. В от­ве­те до­пу­ще­на 1 ре­че­вая ошиб­ка.
1 320 810
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель