Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Неудачное слово, хотя и взято в кавычки. Лучше было написать более точно: сквозной мотив счастья и наслаждения красотой.
Речевая
Повтор конструкций с союзом ''что''.
Речевая
Неправильно введена цитата. Необходимо согласовывать цитату с основным текстом. Например: И он снова стремится к любви и счастью, что подчеркивается повторяющейся строкой: ''...Тебя любить, обнять и плакать над тобой''.
Литература
2 из 4
Автор : Катя
23:14, 15 января 2017

Как различные поэтические приемы помогают автору передать ведущее настроение стихотворения?

«Сияла ночь. Луной был полон сад» А.А. Фет

Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали

Лучи у наших ног в гостиной без огней.

Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали,

Как и сердца у нас за песнею твоей.

 

Ты пела до зари, в слезах изнемогая,

Что ты одна — любовь, что нет любви иной,

И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,

Тебя любить, обнять и плакать над тобой.

 

И много лет прошло, томительных и скучных,

И вот в тиши ночной твой голос слышу вновь,

И веет, как тогда, во вздохах этих звучных,

Что ты одна — вся жизнь, что ты одна — любовь.

 

Что нет обид судьбы и сердца жгучей муки,

А жизни нет конца, и цели нет иной,

Как только веровать в рыдающие звуки,

Тебя любить, обнять и плакать над тобой!

Показать текст целиком

Ведущее настроение стихотворения А.А.Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад..» - состояние лирического героя, взволнованного и растроганного ожившим чувством. А.А.Фет создает его с помощью таких средств художественной выразительности как сравнение, слова одной лексической группы, эпитеты и повтор, подчеркивающие сквозной «плачущий» мотив стихотворения.
     Так струны рояля «…дрожали,/Как сердца у нас за песнею твоей». Героиня «…пела до зари, в слезах изнемогая…». А у лирическ

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 0 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 2 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
Дан пря­мой связ­ный от­вет на во­прос; сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; вы­дви­ну­тые те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны, при­ве­де­ны при­ме­ры из тек­ста; нет под­ме­ны ана­ли­за пе­ре­ска­зом тек­ста; фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют, но, го­во­ря об ав­тор­ской по­зи­ции, ко­то­рую необ­хо­ди­мо от­ра­зить при ана­ли­зе сти­хо­тво­ре­ний в за­да­ни­ях дан­но­го ти­па, сле­до­ва­ло об­ра­тить вни­ма­ние на то, что по­э­зия А.А.Фе­та но­сит ро­ман­ти­че­ский ха­рак­тер, по­это­му в ней при­сут­ству­ют ро­ман­ти­че­ские при­е­мы, в част­но­сти, при­ем кон­тра­ста: мир ре­аль­но­сти, "то­ми­тель­ный и скуч­ный", про­ти­во­по­став­лен иде­аль­но­му ми­ру кра­со­ты, в ко­то­ром при­сут­ству­ют и жизнь, и лю­бовь. До­пу­ще­но 3 ре­че­вые ошиб­ки.
1 197 899
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель