Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
XIX века
Фактическая
Это период формирования реализма.
Комментарий к фрагменту
Смешиваются теоретико-литературные термины: проблема и конфликт.
Речевая
Надо: фамусовское общество воплощает ''век минувший'', отжившие традиции и ...
Речевая
Окружают Чацкого в московском обществе чуждые ему люди, их нельзя назвать ''своим окружением''.
Речевая
Слово ''нравы'' здесь неуместно. Надо просто написать: осудить его.
Фактическая
Цитата в тексте звучит не так. Надо: ''Заметно, что вы желчь излить на всех готовы''.
Логическая
Этот пример логически противоречит заявленному тезису о то, что все осуждают Чацкого, так как здесь речь идет уже о другом.
Комментарий к фрагменту
двусмысленная трактовка романтического образа
Комментарий к фрагменту
Выдвинут тезис, утверждающий, что в московском обществе царит консерватизм, а приводимый аргумент никак не связан с этим тезисом. Если Вы хотели доказать, что кроме московского фамусовского общества существуют и другие, передовые люди, близкие Чацкому, то и надо было сформулировать данный тезис.
Речевая
Пропущено слово.
Комментарий к фрагменту
Повторяется ошибка, уже прокомментированная выше.
Литература
5 из 14
Автор : Denis Stockhausen
21:37, 19 мая 2015

Является ли Чацкий романтическим героем? (По пьесе А.С. Грибоедова «Горе от ума»)

Показать текст целиком

Пьеса 'Горе от ума' — одно из самых загадочных произведений русской литературы ХVIII века. После её постановки в 1825 году, она сразу собрала шквал отзывов, в том числе и самого А.С. Пушкина, который назвал пьесу 'разительной картиной нравов'.

Время, в которое А.С. Грибоедов написал свое произведение, отличается периодом перехода от классицизма к романтизму, поэтому главного героя, Чацкого, нельзя однозначно характеризовать как романтика. Тем не менее, в его образе имеется достаточно деталей, присущих романтическим героям.

Общая проблема комедии заключается в социальном конфликте — 'век нынешний' против 'века минувшего'. Чацкий предстает перед нами как отражение всего нового и прогрессивного ('век нынешний'), а фамусовское общество — как отжившие традиции и закостенелые нравы ('век минувший'). Таким образом, Чацкий оказывается противопоставлен всему своему окружению — как раз то, что отличает романтиков.

Каждый стремится осудить его нравы. Фамусов упрекает за то, что он посвящает себя странствиям, а не карьерному росту, на что Чацкий отвечает: 'Сл

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 3К1Глубина понимания темы и убедительность аргументов
  • 0 из 2К2Уровень владения теоретико-литературными знаниями
  • 2 из 3К3Обоснованность привлечения текста произведения
  • 1 из 3К4Композиционная цельность и логичность изложения
  • 1 из 3К5Следование нормам речи
  • ИТОГО: 5 из 14
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Те­ма со­чи­не­ния рас­кры­та с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию, но не все те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны, до­пу­ще­но 3 фак­ти­че­ские ошиб­ки.
2. В упо­треб­ле­нии тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ных по­ня­тий до­пу­ще­но бо­лее 1 ошиб­ки (непра­виль­но опре­де­лен ис­то­ри­че­ский пе­ри­од со­зда­ния ко­ме­дии Гри­бо­едо­ва, сле­до­ва­ло го­во­рить о пе­ре­хо­де от ро­ман­тиз­ма к ре­а­лиз­му, в свя­зи с этим непра­виль­но от­ме­че­но в вы­во­де, что "Го­ре от ума" от­кры­ва­ет ро­ман­ти­че­ский пе­ри­од рус­ской ли­те­ра­ту­ры; до­пу­ще­но сме­ше­ние по­ня­тий "про­бле­ма" и "кон­фликт").
3. Текст при­вле­ка­ет­ся раз­но­сто­ронне, но не все­гда обос­но­ван­но, и име­ют­ся от­дель­ные слу­чаи при­вле­че­ния тек­ста вне пря­мой свя­зи с вы­дви­ну­тым те­зи­сом.
4. В со­чи­не­нии про­сле­жи­ва­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ный за­мы­сел, но есть на­ру­ше­ния ком­по­зи­ци­он­ной свя­зи меж­ду смыс­ло­вы­ми ча­стя­ми, вступ­ле­ние не свя­за­но с те­мой, нет раз­ви­тия мыс­ли, в вы­во­де зву­чит те­зис, ко­то­рый не рас­кры­вал­ся в со­чи­не­нии.
5. В со­чи­не­нии до­пу­ще­но 4 ре­че­вые ошиб­ки.
1 079 189
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель