Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
Этот тезис Вы в своем сочинении не развивали. Не показано, какие именно мотивы проанализированных Вами произведений можно считать философскими и почему.
Литература
13 из 14
Автор : Аноним
23:57, 26 марта 2017

В чем своеобразие звучания темы поэта и поэзии в лирике Б.Л. Пастернака

Показать текст целиком

Тема поэта и поэзии, одна из  вечных тем не только в русской, но и в мировой литературе, занимает важное место в творчестве Б. Л. Пастернака. Наряду с Пушкиным, Лермонтовым, Некрасовым и другими поэтами, Пастернак представляет читателю свое видение данной темы. Пророк Пушкина, которому свыше дан дар "глаголом жечь сердца людей", у Лермонтова превращается в угрюмого отшельника. У Некрасова же данная тема неразрывно связана с гражданственностью, со служением народу. Попробуем разобраться, в чем своеобразие данной темы в лирике Пастернака. 

Необходимо отметить, что у многих поэтов есть программные произведения, в которых они провозглашают цели своего творчества, пытаются угадать свое предназначение. Такое произведение есть и у Пастернака. В стихотворении "Во всем мне хочется дойти..." поэт выражает желание "дойти до самой сути" во всем, что его окружает, понять жизнь, да и просто "чувствовать, любить, свершать открытия". Это рассуждения открытого миру человека, желающего развиваться, приносить пользу обществу, сказать свое слово и оставить свой след в этом мире. Тут же герой признается, что, если бы он мог, он "написал бы восемь строк/О свойствах страсти". Эти слова доказывают, что Пастернак не считает себя великим поэтом. Он также высказывает мысль о том, что предметом поэзии может быть любое явление жизни: "беззаконья", "грехи", "бега", "нечаянности впопыхах" и многое другое. 

Данны

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина понимания темы и убедительность аргументов
  • 2 из 2К2Уровень владения теоретико-литературными знаниями
  • 3 из 3К3Обоснованность привлечения текста произведения
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность изложения
  • 3 из 3К5Следование нормам речи
  • ИТОГО: 13 из 14
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Те­ма со­чи­не­ния рас­кры­та с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния, но не все те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны. Так, глав­ный те­зис о пе­ре­пле­те­нии те­мы по­эта и по­э­зии с фило­соф­ской про­бле­ма­ти­кой так и остал­ся не рас­кры­тым и не до­ка­зан­ным.
2. В от­ве­те ис­поль­зу­ют­ся тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия для ана­ли­за про­из­ве­де­ния; ошиб­ки и неточ­но­сти в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
3. Тек­сты рас­смат­ри­ва­е­мых сти­хо­тво­ре­ний при­вле­ка­ют­ся обос­но­ван­но и до­ста­точ­но раз­но­сто­ронне (есть ци­та­ты с ком­мен­та­ри­я­ми к ним, крат­кий пе­ре­сказ со­дер­жа­ния, необ­хо­ди­мый для до­ка­за­тель­ства суж­де­ний, при­сут­ству­ет об­ра­ще­ние к мик­ро­те­мам сти­хо­тво­ре­ний и их ин­тер­пре­та­ция, со­дер­жат­ся раз­но­го ро­да ссыл­ки на изоб­ра­жен­ное в про­из­ве­де­ни­ях).
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
4. Ре­че­вых оши­бок нет.
1 080 612
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель