Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
повтор речевой конструкции, использованной в предыдущем предложении
Комментарий к фрагменту
Из всего вышесказанного так и не прояснено, в чем особенность мировосприятия героя и почему для передачи этого мировосприятия понадобились театральные образы.
Литература
3 из 4
Автор : Марина
19:36, 23 мая 2015

 Почему размышления Б.Л. Пастернака о личности и судьбе сопровождают многочисленные образы и детали, связанные с миром театра?

Гул затих. Я вышел на подмостки.
Прислонясь к дверному косяку,
Я ловлю в далеком отголоске,
Что случится на моем веку.

На меня наставлен сумрак ночи
Тысячью биноклей на оси.
Если только можно, Aвва Oтче,
Чашу эту мимо пронеси.

Я люблю твой замысел упрямый
И играть согласен эту роль.
Но сейчас идет другая драма,
И на этот раз меня уволь.

Но продуман распорядок действий,
И неотвратим конец пути.
Я один, все тонет в фарисействе.
Жизнь прожить — не поле перейти.

Показать текст целиком

В приведенном стихотворении автор использует ряд образов, которые относятся к миру театра. Это, прежде всего, связано с особым мироощущением лирического героя стихотворения. Герой-трагическая личность, которая ощущает непреодолимую пропасть со своим поколением, что выражено в строке «Я один, все тонет в фарисействе»  («тонет в фарисействе»-емкая метафора, характеризующая поколение ханжей и лицемеров). Лирический герой понимает, что ему предстоит трудный путь одиночки и поэтому читает молитву, в которой просит Творца: «Чашу эту мимо пронеси». О

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 1 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 3 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
Дан от­вет на во­прос, про­зву­ча­ла пра­виль­ная мысль о том, что Тво­рец упо­доб­ля­ет­ся ре­жис­се­ру дра­мы, а са­ма жизнь пред­став­ля­ет­ся его "упря­мым за­мыс­лом", в ко­то­ром че­ло­век иг­ра­ет опре­де­лен­ную роль. По су­ти, это и долж­но бы­ло стать ос­нов­ным те­зи­сом, ко­то­рый на­до бы­ло рас­кры­вать и ар­гу­мен­ти­ро­вать.
Од­на­ко в от­ве­те рас­кры­ва­ет­ся дру­гой те­зис, ко­то­рый в ре­зуль­та­те ока­зы­ва­ет­ся недо­ка­зан­ным.
1 081 927
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель