Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Литература
3 из 4
Автор : Маргарита
17:47, 8 апреля 2017

Как в пушкинском стихотворении соотносятся два содержательных пласта — описание анчара и рассказ о гибели раба?

Анчар
В пустыне чахлой и скупой, 
На почве, зноем раскаленной, 
Анчар, как грозный часовой, 
Стоит — один во всей вселенной. Природа жаждущих степей 
Его в день гнева породила 
И зелень мертвую ветвей 
И корни ядом напоила. 
Яд каплет сквозь его кору,
К полудню растопясь от зною, 
И застывает ввечеру
Густой прозрачною смолою.
К нему и птица не летит
И тигр нейдет — лишь вихорь черный На древо смерти набежит
И мчится прочь, уже тлетворный. 
И если туча оросит, 
Блуждая, лист его дремучий, 
С его ветвей, уж ядовит, 
Стекает дождь в песок горючий. 
Но человека человек 
Послал к анчару властным взглядом: И тот послушно в путь потек
И к утру возвратился с ядом.
Принес он смертную смолу
Да ветвь с увядшими листами,
И пот по бледному челу Струился хладными ручьями;
Принес — и ослабел и лег
Под сводом шалаша на лыки,
И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки. 
А князь тем ядом напитал
Свои послушливые стрелы 
И с ними гибель разослал
К соседям в чуждые пределы.
A. C. Пушкин, 1828

Показать текст целиком

В стихотворении Пушкина "Анчар"соотносятся два содержательных пласта — описание анчара и рассказ о гибели раба. Не случайно эти две темы переплетаются между собой. "Жестокое" дерево, не щадящее ни птиц, ни зверей автор сравнивает с "владыкой", а яд дерева с властью "князя". Пушкин с помощью этого сравнения показывает, насколько губительна неограниченная власть. Не случайно, описывая судьбу раба, автор использует повт

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина приводимых суждений и убедительность аргументов
  • 1 из 1К2Следование нормам речи
  • ИТОГО: 3 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
Дан пра­виль­ный от­вет на во­прос, с уче­том ав­тор­ской по­зи­ции, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; вы­дви­ну­тые те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны, при­ве­де­ны при­ме­ры из тек­ста; нет под­ме­ны ана­ли­за пе­ре­ска­зом тек­ста; но не все те­зи­сы, необ­хо­ди­мые для от­ве­та на во­прос, на­зва­ны. Вы не по­ка­за­ли, что гу­би­тель­ный яд ан­ча­ра сим­во­ли­зи­ру­ет не толь­ко неогра­ни­чен­ную власть "вла­ды­ки", но и гу­би­тель­ную по­кор­ность ра­ба, сми­рен­но от­пра­вив­ше­го­ся в путь и при­нес­ше­го "вла­ды­ке" яд для за­во­е­ва­ния но­вых ра­бов. Ре­че­вых оши­бок нет.
1 317 753
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель