Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Грамматическая
Существительное ''раскаяние'' требует творительного падежа: ''раскаиваться в чем-то''.
Речевая
Встреча была раньше. При такой формулировке создается впечатление, что они встретились друг другом впервые только в конце романа.
Литература
14 из 14
23:41, 23 мая 2015

Как в образе Наташи Ростовой раскрывается утверждение Л.Н.Толстого о том, что «сущность ее жизни любовь?»

Показать текст целиком

Наташа Ростова – один из центральных образов романа-эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир». Она была любимым персонажам самого автора. Говоря о Наташе, Л.Н.Толстой утверждал: «сущность ее жизни – любовь». Но как в образе героини раскрывается это утверждение?

В самом начале произведения, описывая сцену именин в доме Ростовых, автор знакомит читателей с портретом маленькой Наташи: «черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но очень живая девочка». Л.Н.Толстой часто противопоставлял внешнюю непривлекательность  богатству внутреннего мира. Действительно, Наташа словно излучала любовь, искреннюю радость на всех гостей и домашних: она восхищалась своим отцом и всех призывала смотреть, «как папенька танцует». Когда в дом пришла беда, на войне погиб Петр, именно Наташа своей любовью и заботой помогла матери не сойти с ума, пережить страшную трагедию.

Одним из важнейших эпизодов в жизни героини была ее встреча и дальнейшая помолвка с Болконским. Девушка искренне полюбила Андрея. Вспомним, как тяжело ей было принять мысль об отсрочке свадьбы и отъезде жениха. Когда же волею рока героиня поддалась влиянию Анатоля Курагина, она собственными руками разрушила надежды на счастье с Андреем. Болконский не мог простить «падшую женщину», да и дл

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 3 из 3К1Глубина понимания темы и убедительность аргументов
  • 2 из 2К2Уровень владения теоретико-литературными знаниями
  • 3 из 3К3Обоснованность привлечения текста произведения
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность изложения
  • 3 из 3К5Следование нормам речи
  • ИТОГО: 14 из 14
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Те­ма со­чи­не­ния рас­кры­та с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния; вы­дви­ну­тые те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны; фак­ти­че­ские ошиб­ки и неточ­но­сти от­сут­ству­ют.
2. В со­чи­не­нии ис­поль­зу­ют­ся тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия для ана­ли­за про­из­ве­де­ния; ошиб­ки и неточ­но­сти в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
3. Текст рас­смат­ри­ва­е­мо­го про­из­ве­де­ния при­вле­ка­ет­ся обос­но­ван­но и до­ста­точ­но раз­но­сто­ронне (при­во­дят­ся ци­та­ты с ком­мен­та­ри­я­ми к ним, дан крат­кий пе­ре­сказ со­дер­жа­ния, необ­хо­ди­мый для до­ка­за­тель­ства суж­де­ний, при­сут­ству­ет об­ра­ще­ние к мик­ро­те­мам тек­ста и их ин­тер­пре­та­ция, име­ют­ся раз­но­го ро­да ссыл­ки на изоб­ра­жен­ное в про­из­ве­де­нии).
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
5. В со­чи­не­нии до­пу­ще­на 1 грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка и 1 ре­че­вой недо­чет, что не вле­чет за со­бой сни­же­ние бал­лов.
1 315 109
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель