Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Надо написать: ''один из главных героев романа И.С.Тургенева - Евгений Базаров'', потому что в предложении речь шла не о романе, а о реальной исторической эпохе 1860-х годов.
Комментарий к фрагменту
Неточно. Базаров говорил: ''Есть науки, как есть ремесла, знания; а наука вообще не существует вовсе''.
Комментарий к фрагменту
Не доказано. Его пытливые занятия естественными опытами, его нежелание вступать в излишние перепалки с Павлом Петровичем не свидетельствуют о том, что Базаров любит потрясения и приключения.
Речевая
Очень двусмысленно. Вы написали так, как будто Базаров сознательно идет на этот шаг, что он чуть ли не самоубийца.
Литература
12 из 14
Автор : Анастасия
16:32, 17 апреля 2017

В чем сложность взаимоотношений Базарова и Одинцовой?

Показать текст целиком

Роман И.С. Тургенеа «Отцы и дети» был написан после отмены крепостного права, в тот период, когда в  стране появлялись новые  взгляды на жизнь. В то же время зарождается сила, сыгравшая огромную роль в развитии России - такое течение, как нигилизм, приверженцем которого был один из главных героев-Евгений Базаров.

Базаров-это молодой человек, демократ и разночинец. Он материалист, считающий, что наука превыше всего. Он утверждает: «Важно то, что дважды два четыре, а остальное пустяки» или, что «порядочный химик, полезнее любого поэта». При этом Базаров отрицает искусство, наслаждение природой и все возможные чувства, в том числе - любовь.

Тема любви является центральной в творчестве И.С.Тургенева, и все герои проходят испытание ею. Базаров уверен : "любви нет и быть не может". Он остается непоколебим в своих убеждениях до тех пор, пока не влюбляется в Анну Одинцову. В чем же сложность их взаимоотношений?

Во-первых, неожиданно вспыхнувшие чувства, вызывают внутренний конфликт в душе Базарова, так как он считал себя нигилистом, для которого романтизм-

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 2 из 3К1Глубина понимания темы и убедительность аргументов
  • 2 из 2К2Уровень владения теоретико-литературными знаниями
  • 3 из 3К3Обоснованность привлечения текста произведения
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность изложения
  • 2 из 3К5Следование нормам речи
  • ИТОГО: 12 из 14
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Те­ма со­чи­не­ния рас­кры­та с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния, но не все те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны.
2. В от­ве­те ис­поль­зу­ют­ся тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия для ана­ли­за про­из­ве­де­ния; ошиб­ки и неточ­но­сти в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
3. Текст рас­смат­ри­ва­е­мо­го про­из­ве­де­ния при­вле­ка­ет­ся обос­но­ван­но и до­ста­точ­но раз­но­сто­ронне (есть ци­та­ты с ком­мен­та­ри­я­ми к ним, крат­кий пе­ре­сказ со­дер­жа­ния, необ­хо­ди­мый для до­ка­за­тель­ства суж­де­ний, при­сут­ству­ет об­ра­ще­ние к мик­ро­те­мам тек­ста и их ин­тер­пре­та­ция, со­дер­жат­ся раз­но­го ро­да ссыл­ки на изоб­ра­жен­ное в про­из­ве­де­нии).
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
5. До­пу­ще­но 2 ре­че­вые ошиб­ки.
1 320 954
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель