Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
с чьего поведения?
Речевая
Надо: ''несет в себе большую смысловую нагрузку''. А далее в предложенной в ответе фразе уже повтор высказанной мысли, все, что после запятой, - лишнее.
Комментарий к фрагменту
данный тезис требует подтверждения примерами из текста.
Литература
3 из 4
Автор : Anastasiya
18:38, 24 мая 2015

В каких произведениях отечественной лирики мир природы сравнивается с миром человеческих взаимоотношений и в чем эти произведения можно сопоставить с пушкинским «Анчаром»?

В пустыне чахлой и скупой,
На почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит — один во всей вселенной.

Природа жаждущих степей
Его в день гнева породила
И зелень мертвую ветвей
И корни ядом напоила.

Яд каплет сквозь его кору,
К полудню растопясь от зною,
И застывает ввечеру
Густой прозрачною смолою.

К нему и птица не летит
И тигр нейдет — лишь вихорь черный
На древо смерти набежит
И мчится прочь, уже тлетворный.

И если туча оросит,
Блуждая, лист его дремучий,
С его ветвей, уж ядовит,
Стекает дождь в песок горючий.

Но человека человек
Послал к анчару властным взглядом:
И тот послушно в путь потек
И к утру возвратился с ядом.

Принес он смертную смолу
Да ветвь с увядшими листами,
И пот по бледному челу
Струился хладными ручьями;

Принес — и ослабел и лег
Под сводом шалаша на лыки,
И умер бедный раб у ног
Непобедимого владыки.

А князь тем ядом напитал
Свои послушливые стрелы
И с ними гибель разослал
К соседам в чуждые пределы.

Показать текст целиком

Многие поэты соотносили мир природы с миром человеческих взаимоотношений.

А.А.Фет в стихотворении ”Учись у них - у дуба, у березы” пишет о реакции природы на непогоду, и советует людям в плохие моменты жизни брать пример с ее поведения: “Они стоят, молчат; молчи и ты!”. Как и в “Анчаре”, символ дерева содержит в себе большую смысловую нагрузку, с помощью которого выражается мысль

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 3 из 4К1Включение в литературный контекст и убедительность аргументов
  • ИТОГО: 3 из 4
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
Дан от­вет на во­прос, ука­за­ны на­зва­ния двух про­из­ве­де­ний и их ав­то­ров, но не во всём убе­ди­тель­но обос­но­ван вы­бор каж­до­го про­из­ве­де­ния,
оба про­из­ве­де­ния со­по­став­ле­ны с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за (при со­по­став­ле­нии до­пу­ще­ны от­дель­ные негру­бые недо­чё­ты).
1 320 726
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель