Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Обществознание
5 из 5
Автор : Арсен
15:02, 8 мая 2017

«Наиболее эффективное средство для достижения и обеспечения благосостояния – конкуренция»

Показать текст целиком

«Наиболее эффективное средство для достижения и обеспечения благосостояния – конкуренция», писал Л. Эрхард, западногерманский экономист и Федеральный канцлер.

Смысл данного высказывания заключается в том, что конкуренция помогает достичь благосостояния, то есть обеспечивает рост качества товаров на рынке и формирование наиболее оптимальной цены.

Л. Эрхард поднимает важную проблему – роль конкуренции в достижении благосостояния.

Проблема поднятая автором в его высказывании особенно актуальна в наше время, когда в мире доминирует рыночная экономика, предусматривающая свободную конкуренцию производителей.

Я согласен с мнением автора, потому что производители, конкурируя между собой за лучший спрос и цену, вынуждены улучшать качество своей продукции и создавать лучшие условия для покупателя.

Достичь этого можно только в условиях рыночной экономики.

Рыночная экономика – это тип экономической системы, основанный на принципах свободы собственности, свободы конкуренции, свободы предпринимательства и ограниченного вмешательства государства в управление сфер хозяйственной деятельности. Такой тип наиболее продуктивен по сравнению с традиционным и командо-административным типами экономической системы. Это обуславливается тем, что рыночная экономика способна приспосабливаться и перестраиваться, отвечая новым вызовам времени.

Конкуренция в свою очередь – это борьба между предприятиями на предмет лучшего прод

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Раскрытие смысла высказывания
  • 2 из 2К2Характер и уровень теоретической аргументации
  • 2 из 2К3Качество фактической аргументации
  • ИТОГО: 5 из 5
Комментарий эксперта
Дарья Александровна Калинина
К-1: мысль ав­то­ра вы по­ня­ли и рас­кры­ли вер­но. Ак­ту­аль­ность про­бле­мы мож­но не обо­зна­чать, это лиш­нее и ни­как не от­ра­зит­ся на бал­лах за эс­се.
К-2: тео­ре­ти­че­ская ар­гу­мен­та­ция со­от­вет­ству­ет про­бле­ме и под­креп­ле­на дву­мя тер­ми­на­ми: ры­ноч­ная эко­но­ми­че­ская си­сте­ма и кон­ку­рен­ция.
К-3: при­ве­де­ны два раз­вёр­ну­тых при­ме­ра из раз­ных ис­точ­ни­ков.
Эс­се вы­пол­не­но хо­ро­шо!
1 079 605
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель