Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
Здесь перед КАК не ставим запятую - в значении ''в качестве'', но это негрубая ошибка
Грамматическая
Занимает ЧТО? деньги , хотя и ваш вариант имеет место, так как обозначает ''часть от целого''
Речевая
Как можно, слоняясь по городу, увидеть платье? Она увидела его в витрине магазина!
Речевая
Повтор ''увидела'' - обнаружила
Пунктуационная
Не нужна запятая; на своЕЙ
Грамматическая
лишнее местоимение
Речевая
Этика - М.Е.Салтыков... Отчество не забываем...
Речевая
Степанушку, как в тексте?
Грамматическая
Его не научили...
Русский язык
20 из 24
Автор : Александр
11:54, 27 мая 2015

1)Натка вышла из дома и направилась вдоль улицы. (2)Вопреки ясной, солнечной погоде на душе было мрачно и тягостно. (3)Сегодня мама купит ей платье, даже мысль о котором отравляет предпраздничное настроение. (4)Мама купила бы это платье ещё вчера вечером, когда они завершали «последний», как она сказала, тяжкий поход по магазинам. (5)Но их отказались обслужить, так как время работы торгового центра истекло и все кассы были закрыты. (6)Это было простое шёлковое белое платье, совершенно не соответствующее мечте Натки о наряде на выпускном балу, который состоится через два дня. (7)Она сама точно не знала, какое именно хочет. (8)Но знала точно, что не хочет такое платье, на котором настояла мама. (9)Натка вообще уже потеряла надежду на то, чтобы найти общий язык с мамой, которая с каждым днём становилась всё более агрессивной по отношению к ней. (10)Казалось, что мама только и ждёт чего-то плохого от неё, опасается плохих новостей о внедомашней и внешкольной жизни дочери, которая всё более замыкалась. (11)Но Натка знала себя. (12)Она знала, что заложенное именно мамой сидит в ней так прочно, что она никогда не сможет переступить черту, за которой то, на что падки некоторые её ровесники... (13)Натка знала, что никогда не позволит себе опустить планку требований к себе, не предаст своего идеала самой себя, стремление к которому ей внушала мама с самого раннего детства. (14)Но, как бы назло самой себе, Натка свою внутреннюю «правильность» тщательно прятала за внешней бравадой, выраженной в манере разговаривать (неподобающей «приличной девушке», со слов мамы), в одежде. (15)«Словечки», мини-юбки, бикини и тому подобное пугали маму, приводили в шок, заставляли вырабатывать методы борьбы с помощью всё увеличивающейся шкалы запретов. (16)Это влекло противоположный эффект, и дочь придумывала всё более изощрённые (нередко успешные) способы противостояния. (17)Но подготовка к выпускному завершилась полным поражением Натки, олицетворённым в этом отвратительном платье, на котором настаивала мама тоном, не допускающим возражений. (18)В самом мрачном настроении Натка брела по городу куда глаза глядят. (19)На одной из улиц, где, как ей показалось, она вообще не бывала, её внимание привлекла витрина маленького (судя по всему, совсем нового) магазинчика. (20)Девушка из праздного любопытства отворила дверь, и перед ней предстало платье, которое просто приворожило её. (21)Светло-пепельного цвета, составленное из нескольких слоёв мягкого шифона. (22)Платье было без рукавов и даже без лямочек. (23)От драпировки у груди шифон спадал каскадом воланов разной ширины, которые, как воздушная спираль, обволакивали фигуру манекена. (24)Натка не могла не примерить это чудо и, глянув в зеркало, не узнала себя. (25)Её фигура стала какой-то отточенной, с более длинной шеей и более округлыми плечами. (26)Платье было словно специально подогнано к натуральным цветам её внешности: пепельным волосам, персиковой коже и светло-карим глазам. (27)«Цена платья превышает вдвое стоимость того, что выбрала и уже наверняка купила мама в обеденный перерыв, — размышляла девушка, с грустью возвращая платье на место. — (28)Но здесь дело не только в цене. (29)Попадись это платье на глаза маме ранее даже при сходной цене, она бы всё равно не купила его, так как оно выходит за рамки её представления о платье, которое подобает носить “скромной девушке”». (30)Уже поздним вечером Натка зашла к старшей подруге (первокурснице университета) Оле и за чаепитием поделилась с ней своим настроением. (31)Семья подруги относилась к числу весьма зажиточных. (32)Оля предложила Натке взаймы деньги на неопределённый срок на полюбившееся платье. (33)Девушка возвращалась домой с мечтой о том, как завтра побежит прямо к открытию магазинчика за платьем-мечтой. (34)Натка осторожно повернула ключ входной двери, поскольку мама уже должна спать, как обычно в это время. (35)Девушка была рада тому, что так оно и оказалось и ей не нужно объясняться с мамой. (36)Она тихо прошмыгнула в свою комнату и нашла выключатель. (37)Когда вспыхнул свет, перед её глазами предстало разложенное посреди кровати то самое платье, которое она мерила в новом магазинчике несколько часов назад. (По Л. Матрос*) * Лариса Григорьевна Матрос (род. в 1961 г.) — юрист по профессии, доктор философии, писатель, литературный критик.

Показать текст целиком

// извините, что отправляю сочинение второй раз, но мне интересно, сколько баллов я смогу получить, если хорошо проверю сочинение и избегу глупых ошибок//

 В данном тексте российская писательница Лариса Григорьевна Матрос поднимает проблему взаимоотношений родителей и их детей-подростков.

 Я считаю, что эта проблема относится к разряду вечных проблем, так как семья, как ячейка общества, существует уже долгое время, и в ней, как в любой другой социальной ячейке, иногда возникают конфликтные ситуации между её членами.

 И семья Натки не является исключением. Мама всячески пытается отгородить её от дурного влияния общества, привить Натке некий свод моральных правил, который поможет ей не переходить границы дозволенного и тем самым не опуститься до уровня некоторых её ровесников. Но Натка, так как она не может понять истинных мотивов поведения матери, считает, что мама просто пытается ограничить её свободу без каких-либо на то причин. Девушка выражает протест в манере своей речи, не подобающей девушке, и в одежде, тем самым заставляя мать еще сильнее ограничивать свою свободу. И вот наступает время последнего звонка, и приходит время выбирать платье. Не веря в то, что мама купит ей красивое платье, Натка занимает денег у своей подруги, чтобы купить платье, которое она случайно увидела, слоняясь по городу. И каково же было ее удивление, когда по приходе домой она увидела на свой кровати, то же самое платье.

 Таким образом, Л. Г. Матрос пытается показать нам, что родители, хотя они слишком усердствуют в вопросах воспитания, всегда пытаются действовать в интересах ребенка и делать все возможное, чтобы он был счастлив.

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 2 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 3 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 20 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Алек­сандр, мо­ло­дец, что как сле­ду­ет про­ве­ри­ли со­чи­не­ние. Но ре­че­вые и грам­ма­ти­че­ские недо­чё­ты всё же при­сут­ству­ют. Ес­ли сни­жа­ем за К-10 (речь), то для экс­пер­тов есть уста­нов­ка не ста­вить вы­со­кий балл и за К-6. Грам­ма­ти­че­ские недо­чё­ты то­же име­ют­ся, хо­тя они негру­бые и незна­чи­тель­ные.
Хо­чет­ся на­де­ять­ся, что на эк­за­мене Вы по­лу­чи­те вы­со­кий балл, так чув­ству­ет­ся, что Вы об­ра­зо­ван­ный юно­ша, спо­соб­ный к раз­мыш­ле­нию и ана­ли­зу.
Будь­те вни­ма­тель­ны, спо­кой­ны и ра­зум­ны!
1 317 624
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель