Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Логическая
Какое отношение, какого человека?! Недосказанность!!!
Комментарий к фрагменту
Вот так нужно было сразу обозначить проблему
Пунктуационная
Вводное слово - в запятых
Логическая
ЛОГИКА?! ... беда в стране, а Вы пишете, что нужно помогать простым людям - противоречие - вот что значит - неправильно выражаться, нарушается логика мысли!
Речевая
в рекруты
Логическая
Логика!!! А если бы не любил, то не стал бы им помогать?! ЛОГИКА!
Речевая
отсосав дифтеритные плёнки у ребёнка
Грамматическая
выбор союза = ''А ''
Комментарий к фрагменту
живым и здоровым
Грамматическая
пожертвовав ... жизнью
Речевая
Выбор слова
Пунктуационная
Обособленное определение, стоящее после определяемого слова
Русский язык
18 из 24
Автор : Кирилл
21:45, 29 мая 2017

(1)До отставки Гавриил Романович Державин любил Званку за то, что она была красивее и богаче его собственных деревень; за то, что она лежала всего в ста семидесяти верстах от Петербурга, у большой московской дороги: было легко, нехлопотно убегать сюда из столицы. (2)Но после отставки она стала ему дорога в особенности: вынужденное бездействие само собой превращалось здесь в добровольное, отставка - в отдых. (З)Душевная боль от этого утихала.

(4)Хозяйство на Званке было обширное. (З)Первоначально имение было не велико, но за десять лет хозяйничанья Дарья Алексеевна исподволь скупила прилегающие земли, так что её владения протянулись по Волхову на девять вёрст и даже перешагнули на другой берег. (6)На Званке возделывались поля, растились леса. (7)Помимо водяной лесопилки, имелась диковина - паровая мельница.

(8)Вместе с разными огородами, пчельниками, скотнями, птичниками всё это требовало забот и трудов. (9)Но Званка принадлежала Дарье Алексеевне. (Ю)Когда по утрам, после чаепития, в сопровождении старосты, являлся к ней толстый управляющий, Державин присутствовал в сих совещаниях лишь для виду. (11)Он почти ни во что не вмешивался и, радуясь, что находится здесь не у дел хозяйственных, легче сносил пребывание не у дел государственных. (12)Живя почти гостем на Званке, он привыкал к положению частного человека и как бы гостя в самой России.

(11) Он звал себя отставным служивым — яд обиды старался растворить в шутке.

(12)Горький осадок всё же отстаивался на дне души. (15)Научившись читать по-французски (говорить он не выучился), Державин часто теперь повторял стих Вольтера: «Возвышенно и прекрасно любить неблагодарных».

(16) Эти слова ему полюбились - втайне он применял их к себе, разумея под неблагодарными прежде всего трёх царей, которым служил на своём веку.

(17) Быть может, он кое в чём упрекал и само отечество.

(18)Своё раздражение он порою готов был переносить на правителей и вельмож всех времён и народов. (19)В его кабинете стоял массивный красный диван, против которого на стене висела историческая карта: «Река времён, или эмблематическое изображение всемирной истории». (20)Часто, сидя перед ней, Державин неодобрительно качал головой: мир прекрасен, но история отвратительна. (21)Отвратительны дела тех, в чьих руках была судьба человечества.

(20) Другое дело — люди обыкновенные, маленькие. (23)Средней руки помещик, купец, мелкий чиновник, солдат, крестьянин - равно представлялись Державину жертвами исторических великанов, пушечным мясом истории. (24) Для этих людей всё более обретал он в себе участия, снисхождения, благости. (25)Ворча на сильных, всё более любил слабых. (26)Благотворил без улыбки, пожалуй - без ласки, даже без добрых (и лишних) слов — зато деятельно.

(27)Дарья Алексеевна почла за благо все деньги прибрать к рукам, а Державину лишь выдавать на карманные расходы, ибо он всё щедрее одарял нищих, дворовых, слуг, всё легче давал взаймы - без отдачи. (28)Она же стала управлять и личными его землями, потому что он утешал оплошных приказчиков, когда полагалось с них взыскивать. (29)Он завёл на Званке больницу для крестьян, и врач каждодневно являлся к нему с отчётом. (30)Бедным мужикам покупал он коров, лошадей, давал хлеба, ставил новые избы.

(31) Жизнь со всеми её утехами он всегда любил и того не стыдился. (32) Хотел «устроить её ко благу» — личному и общественному, ради чего и работал не покладая рук.

(По В.Ф. Ходасевичу)

 

Показать текст целиком

Чем обусловлено отношение человека к простым людям? Именно этим вопросом задается в своем тексте В. Ф. Ходасевич.

Чтобы привлечь внимание читателя к проблеме доброго и неравнодушного отношения к простым людям, автор рассказывает нам об эпизоде из биографии Державина. Великий русский поэт, считая историю отвратительной, снисходительно относился к нищим и слугам, щедро одаряя их. Причиной этому являлось мнение Державина о том, что простые люди есть «жертвы исторических великанов, пушечное мясо истории». Особый акцент Ходасевич делает на том, что поэт ненавидел сильных, благотворя при этом слабых: «Другое дело-люди обыкновенные, маленькие».

Позиция автора предельно ясна: влиятельным людям нужно снисходительнее относиться к простому народу.

Не могу не согласиться с мнением Ходасевича. Действительно, все беды и невзгоды страны как правило взваливаются на плечи простых людей, поэтому необходимо всячески помогать им.

В доказательство своей точки зрения приведу следующий литературный пример.

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 18 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Ки­рилл, мы не сни­зи­ли бал­лы за некор­рект­ную фор­му­ли­ров­ку во­про­са в пер­вом пред­ло­же­нии, так как да­лее оче­вид­но, что Вы всё же пра­виль­но обо­зна­чи­ли про­бле­му. Ав­тор­ская по­зи­ция так­же сфор­му­ли­ро­ва­на несколь­ко при­ми­тив­но... Кро­ме это­го Вам сто­ит об­ра­тить вни­ма­ние на дру­гие на­ши за­ме­ча­ния и про­ана­ли­зи­ро­вать их. Успе­хов!
1 197 200
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель