Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Ставит проблему
Комментарий к фрагменту
Соблюдаем этику - Ю.В.Бондарев
Пунктуационная
Нет запятой между подлежащим и сказуемым
Речевая
Лишнее слово ПОКАЗАНА
Речевая
молодая девушка - плеоназм, ''молодая'' - лишнее слово
Речевая
романтичной - пароним
Орфографическая
Немалое - слитно
Пунктуационная
Приложение стоит перед именем собственным, не обособляется
Пунктуационная
Тире: а их жизни - .. фикциями
Грамматическая
людей КАКИХ? живших
Речевая
Повтор ''развитого''
Логическая
КОМУ?...
Русский язык
15 из 24
Автор : Аноним
16:29, 6 июня 2017

Сочинение по тексту Ю.В.Бондарева: "Можно ли без ощущения трагической утраты представить современный мир, лишённый печатного знака?.."

Показать текст целиком

Что несут в себе книги? Какова роль книги в жизни человека? Что человек потеряет, если откажется от чтения книг? Такими вопросами задается в своем тексте русский советский писатель и публицист Юрий Васильевич Бондарев.

Автор выделяет проблему утраты книжного наследия. Юрий Васильевич пишет, что книга - это констатация вех истории и верная память человечества. Если бы не книги, то у человека не было бы возможности узнать о быте, нравах, умонастроении и характерах людей, живших несколькими веками ранее. Также писатель замечает, что не будь книг, люди бы оглядывались назад, будто в туман и пустоту, утратив начала, а стало быть, и концы.

Позиция автора обозначена четко и ясно. Он считает, что утрата книг, стала бы невосполнимой утратой, а человеческий разум погрузился бы в пучину темноты и нравственного застоя.

Я полностью разделяю позицию автора и считаю, что отказ от книг привел бы к падению уровня образования, наступлению времени невежества и потери связи между поколениями.

В произведении Грибоедова А.С. «Горе от ума» Софья показана молодой романтической девушкой, на формирование характера которой не малое влияние оказала ее любовь к чтению к

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 2 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 1 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 15 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Об­ра­ти­те вни­ма­ние на ком­мен­та­рий про­бле­мы по тек­сту - он дол­жен со­дер­жать ци­та­ты. Про­чи­тай­те со­чи­не­ние и раз­бе­ри­тесь в ошиб­ках. На эк­за­мене будь­те вни­ма­тель­ны к вы­бо­ру слов, сле­ди­те за по­ста­нов­кой зна­ков пре­пи­на­ния. Успе­хов!
1 081 172
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель