Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
Ставим запятую перед И, заканчивается придаточное предложение
Речевая
Неверный выбор слова ''поколение''. Люди (конкретное существительное) старшего поколения (абстрактное сущ.) ... пожимают....
Грамматическая
Вид глагола! Для данного контекста необходим глагол несовершенного вида ...'' куда же пропадает''...
Пунктуационная
Запятая не нужна после наречия (обстоятельства)
Речевая
Здесь по логике и по смысловому порядку...''выращивать'' - на первом месте
Речевая
Неточный выбор слова - поколения?
Пунктуационная
Зачем запятая между подлежащим (Песков) и сказуемым (пишет)? Пишет (где?) в своей работе...
Речевая
Окружающие смогли воспитать... Окружение - абстрактное, отвлечённое существительное...
Речевая
Обратите внимание на стиль, здесь Вы перешли на официально-деловой!
Речевая
Лексическая несочетаемость ''упорно вспоминается''. ВспоминаетСЯ (очевидно, описка, СЯ не написали)
Речевая
Лишнее слово ''в целом''
Речевая
Окружавших его людей
Грамматическая
Закончить + Что? - сочинение . Грамматическая неполнота словосочетания
Грамматическая
Старайтесь не отдалять придаточное предложение от определяемого слова главного предложения, к которому это придаточное относится - '' стихотворение, которое...''
Орфографическая
Корень - МОК-
Русский язык
14 из 24
Автор : Валерия
17:16, 9 июня 2015

(1)«Весна». (2)Так называется эта картина из жизни русской деревни. (3)Банный день. (4)Молодая мать одевает дочку в предбаннике. (5)Чистота, здоровье, красота волнуют нас в этом правдивом обыденном моменте человеческого бытия. (6)Идёт синеватый дымок из бани, под ногами счастливой матери золотится солома, стынет в ведёрке вода из ручья, падает и тает редкий лопушистый снежок. (7)Многие знают эту картину. (8)Если кто-то запамятовал имя художника, назовём его: Аркадий Александрович Пластов – человек, чья судьба с первого до последнего часа жизни была связана с деревней Прислонихой, стоящей в полусотне вёрст от Симбирска – Ульяновска. (9)Прислониха – деревенька старинная. (10)Ей триста лет. (11)Стоит она, прислонившись к косогору, поросшему лесом. (12)Среди всех событий, пережитых деревней, главным надо считать рождение в тысяча восемьсот девяносто третьем году в семье Пластовых мальчика, для которого родная деревня стала судьбой, а для деревни он навсегда теперь – верный, преданный сын. (13)Отец Аркадия был псаломщиком в местной церкви и очень хотел выучить мальчика на священника. (14)Но судьбу сына определила встреча с весёлыми «богомазами», приезжавшими подновлять церковь. (15)Вид красок и результаты работ мастеров поразили воображение подростка. (16) «Буду художником!» – решил он. (17)И он художником стал. (18)Большим, знаменитым. (19)Получил много наград, звание академика, стал подлинно народным художником, бывал за границей, не переставая и там учиться, но часто искренне говорил: «Я всем обязан деревне». (20)Прислониха стала главным жизненным университетом Пластова. (21)Он знал быт крестьян и очень любил деревенских людей. (22)Начальные его работы – по большей части портреты крестьян. (23)Я много раз подолгу рассматривал в альбоме их лица: пахарь, пастух, кузнец, плотник, охотник, сторож, доярка…(24)Мы видим не просто людей в полушубках, в будничных линялых одеждах и в праздничных одеяньях. (25)Мы видим человеческие характеры, самые разные. (26)Ничто в работах художника не подсахарено: всюду жизнь, какой она и была. (27)Пластов дорожил этой жизнью, причастностью к ней. (28)Рассказывают: будучи в Венеции и восхищаясь её самобытностью, он доставал из кармана коробочку с сухой полынью и нюхал степную траву, поясняя с улыбкой: «Это чтобы своё не забыть». (По В.М. Пескову*) *Василий Михайлович Песков (1930 – 1913) – советский писатель, журналист

Показать текст целиком

Забавная вещь. Мы, 'молодое поколение', читаем книги о патриотизме, пишем неплохие публицистические работы о том, как важна любовь к Родине и при этом почти поголовно мечтаем уехать куда-нибудь за границу. Старшее поколение лишь пожимает плечами и не знает, что ответить на вопрос о том, куда же пропал наш дух патриотизма.Как мне кажется, в данном тексте между строк читается определенное незатейливое послание. Родина - именно как место рождения - имеет сильнейшее влияние на всю жизнь человека. Посему, проблему этого текста я бы определила как проблему воспитания в человеке любви к Родине, патриотизма.Любовь, несмотря на красивые слова, не возникает на пустом месте. В случае с Родиной ее вообще нужно направлять, выращивать, воспитывать. Эта задача невольно ложится на плечи родителей и старшего окружения человека.Василий Песков, в своей работе об Аркадии Пластове, пишет, что для художника 'родная деревня стала судьбой', он 'бывал за границей... но часто искренне говорил: 'Я всем обязан деревне''. Это показывает, что окружение Пластова смогло правильно воспитать в нем это важное человеческое качество - патриотизм.Действительно ли оно так важно? Да, действительно. Например, наша страна, огромная и перспективная, никогда не реализует весь свой потенциал, если мы не приложим все

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 1 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 1 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 14 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Ва­ле­рия, об­ра­ти­те вни­ма­ние на струк­ту­ру со­чи­не­ния. Ав­тор­ская по­зи­ция Ва­ми прак­ти­че­ски не вы­де­ле­на, ли­бо про­сто под­ра­зу­ме­ва­ет­ся (хо­тя мы не сни­зи­ли за это балл) - чёт­че фор­му­ли­руй­те ав­тор­скую по­зи­цию! Ком­мен­та­рий про­бле­мы по тек­сту весь­ма "скро­мен". За­клю­че­ние, как та­ко­вое, свя­зан­ное с те­мой, про­бле­мой и ав­тор­ской по­зи­ци­ей, про­смат­ри­ва­ет­ся сла­бо.
Кро­ме это­го Вы до­пу­сти­ли мас­су ре­че­вых оши­бок, несколь­ко грам­ма­ти­че­ских и пунк­ту­а­ци­он­ных, гру­бой счи­та­ет­ся ошиб­ка на пра­во­пи­са­ние че­ре­ду­ю­щих­ся глас­ных!
Но в це­лом чув­ству­ет­ся, что Вы ду­ма­ю­щий, рас­суж­да­ю­щий и чи­та­ю­щий че­ло­век. Успе­хов)))
1 080 601
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель