Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Грамматическая
Неуместное грамматическое нагромождение... - ... над проблемой сохранения исторической памяти
Речевая
сохранять
Речевая
Выбор слова ''передавать''
Логическая
Логика?!
Комментарий к фрагменту
Василь (Василий) Владимирович Быков (см. текст) - соблюдаем этику - имя, ОТЧЕСТВО, фамилия
Комментарий к фрагменту
Этика
Грамматическая
Здесь неоправданное употребление стечения союзов.., ЧТО, НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО...
Пунктуационная
Знаки! ... перед НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО - запятая
Речевая
... зачастую мы замечаем... - пишИте проще и яснее
Комментарий к фрагменту
неудивительно - нет условий раздельного написания наречия с НЕ
Логическая
Логика?!
Речевая
стиль - которые
Речевая
Речь! ... каким ''этим''...?!
Комментарий к фрагменту
В.В.Быков
Фактическая
О каких ошибках идёт речь?
Речевая
Речевая недостаточность...
Грамматическая
''с этим'', здесь ''в этом'' (правильно - ''с этим'') вообще лишнее
Логическая
О каких ошибках идёт речь?
Речевая
Выбор слова! Многие люди...
Грамматическая
при согласовании с ''множество'' - глагол должен стоять в единственном числе - задумывалось
Комментарий к фрагменту
ЧТО - лишнее
Грамматическая
Человек, не желающий помнить прошлое, неблагодарный и безответственный...
Комментарий к фрагменту
неблагозвучие... ''что'' - лишнее
Речевая
предложение в целом некорректно построено = грамматика + речь - что за ''действия''... сохранятся...?
Речевая
Ну и выражение! Нарушение стиля и логики.
Логическая
При чём тут характер?
Логическая
... какое ЭТО СОБЫТИЕ?!
Комментарий к фрагменту
Здесь не совсем уместно употреблять это слово (книжное)... помогает герою рассказа...
Грамматическая
Однородные члены должны быть в одной форме - минувшего и настоящего...
Комментарий к фрагменту
... хранить память, которая играет... роль...
Комментарий к фрагменту
в тексте об ошибках не сказано...см.10 предложение (ряд уроков)
Речевая
речь...о каких ''различных'' событиях + не сочетается
Речевая
Речь!
Русский язык
13 из 24
Автор : Ева
20:06, 27 февраля 2018

(1)В неприметной лесной деревушке возле большой белорусской реки живёт нестарая ещё женщина. (2)У неё добротный, отстроенный в послевоенное время дом, некогда разноголосо звучавший ребячьими голосами. (З)Теперь здесь тишина, небольшое хозяйство, и досуг заполнен воспоминаниями о том давнем военном лете, когда эта женщина, тогда молоденькая девушка, потерявшая родителей, собрала под уцелевшей крышей полдюжины осиротевших на войне ребятишек, на долгие годы став для них матерью, старшей сестрой, воспитательницей.

(4)Шли годы, ребятишки учились, . взрослели и расходились из лесного пристанища по своим неизведанным дорогам. (5)И вот настала минута, когда она распрощалась с последним из младших и осталась в этом доме одна. (6)Она не жалеет о своей нелёгкой судьбе, которую во многом определила её доброта, проявившаяся в трудный час.

(7)Всё дальше уходит война в невозвратное прошлое, эта самая большая война, но шрамы от её страшных когтей нет-нет да и проглянут в привычном благополучии нашей сегодняшней жизни. (8)Минуло столько лет, а память о ней жива в сознании народа, в сердцах и душах людей. (9)В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые утраты, понесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом! (10)Кроме того, война преподала истории и человечеству ряд уроков на будущее, игнорировать которые было бы непростительным равнодушием.

(11)Но память человека ограничена в своих возможностях. (12)То, что недавно ещё было памятно тебе, по прошествии лет постепенно затягивается туманной дымкой забвения, и уже требуется усилие, чтобы вспомнить имена иных фронтовых товарищей, даты некогда так хорошо памятных боёв, названия сёл и урочищ, которые, казалось бы, на всю жизнь врезались в твою память. (13)К тому же с неотвратимостью редеют ряды ветеранов, тех, кто прошёл войну и мог бы со знанием дела и подробностей рассказать о ней людям.

(14)Я знаю живущего в Гродно бывшего командира батареи Ивана Григорьевича Ущаповского, прошедшего всю войну от первого её дня до последнего, много пережившего и много на ней повидавшего. (15)Обладая удивительной памятью относительно всего, что касается той поры, он отдал несколько лет жизни созданию воспоминаний о пережитом, написал более тысячи страниц. (16)Это искренний и правдивейший документ, являющийся свидетельством о величайшей из войн, увиденной глазами её рядового участника, но пока ещё не нашедший своего издателя.

(17)Долг всех, кто пережил величайшую из войн и кому есть что рассказать людям, — сделать это в любой доступной для него форме. (18)Мы, литераторы, а также издатели, журналисты должны помочь тем, кто не имеет достаточных для того возможностей. (19)И старый заслуженный генерал, прошедший со своей дивизией от подмосковных полей до Берлина, и прославленный партизанский руководитель, организатор всенародной борьбы на оккупированной территории, и безвестная женщина, воспитавшая полдюжины сирот, могут и должны поведать истории и человечеству о пережитом ими в лихую годину.

(20)Но всё необозримое многообразие народного подвига в огневые годы войны, героизм сражавшихся миллионов, полная не меньшего героизма и самоотверженности работа советского тыла таят в себе немало неосвещённых, а то и забытых страниц.

(21)В этом смысле огромнейшая задача ложится на наше искусство и литературу, обладающие, как известно, завидной способностью остановить быстротекущее время, запечатлеть его кардинальные моменты в историческом сознании народа. (22)Нужно как можно больше ярких индивидуальных и коллективных свидетельств об этой небывалой в истории войне, рассказанных по радио и телевидению, написанных воспоминаний, очерков, статей.

(По В. В. Быкову*)

* Василь (Василий) Владимирович Быков (1924-2003) — советский писатель, общественный деятель, участник Великой Отечественной войны.

Показать текст целиком

Прочитанный текст заставил меня задуматься над такой проблемой, как важность сохранения исторической памяти. Почему так важно хранить и передавать её из поколения в поколение? Почему человек не имеет права просто вычеркивать неприятные события из своей памяти? Над этими вопросами задумывается Василий Быков.

Рассуждая о проблеме сохранения исторической памяти, Василий Быков обращает наше внимание, что несмотря на то, что война все дальше уходит в прошлое, "шрамы от её страшных когтей нет-нет да и проглянут ... в сегодняшней жизни". И правда, мы часто можем заметить, что прошлое влияет на наш сегодняшний день, и не удивительно - ведь настоящее является продолжением событий, что уже произошли. Не случайно автор замечает, что эта "война преподала истории и человечеству ряд уроков на будущее, игнорировать которые было бы непростительным равнодушием". Этим В.Быков показывает, что человечество может избежать повторения ошибок, если будет на ошибках прошлого,.

По мнению автора, люди должны хранить и беречь память о важных событиях нашей истории. Не могу не согласиться в этом с писателем, я также считаю, что важно не забывать историю и учиться на ошибках прошлого, чтобы избежать их повторения.

Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 2 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 13 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Ева, сле­ди­те за ре­чью, ло­ги­кой и грам­ма­ти­кой, ошиб­ки, до­пу­щен­ные Ва­ми в со­чи­не­нии, су­ще­ствен­но за­труд­ни­ли про­вер­ку ра­бо­ты! По­жа­луй­ста, об­ра­ти­тесь к на­шим за­ме­ча­ни­ям, сде­лан­ным по хо­ду со­чи­не­ния, раз­бе­ри­тесь в них.
1 669 971
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель