Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
Точнее и правильнее выражайтесь... - ''В тексте В.А.Гиляровского ...''
Грамматическая
Нарушение грамматики и речи!!! + повтор слова ''текст''
Пунктуационная
если выделяете определение, так ставьте запятые с обеих сторон, но здесь можно вообще не употреблять знаки
Пунктуационная
Вводное, запятая
Речевая
Как это ... не даёт пережить... трудности ?+ логика?!
Пунктуационная
В.И. - точки (точка)
Речевая
Разрушение устойчивого оборота - в гуще событий
Грамматическая
продолжает делать
Речевая
Хоть - разговорный союз, нарушение стиля речи, правильно - хотя
Речевая
НЕМАЛО - слитно, но здесь слово неуместно
Грамматическая
... В своей истории...
Логическая
Логика?!
Речевая
повтор слова
Комментарий к фрагменту
чтобы не повторять местоимение Я - нужно употребить союз И (... и считаю...)
Пунктуационная
Приложение стоит перед именем собственным - тире не нужно
Орфографическая
''война'' - со строчной (маленькой) буквы
Пунктуационная
Запятая, вводное выражение
Логическая
Логика? + Речь!!!
Грамматическая
По Вашему контексту получается, что местоимение указывает на слово ''героизм'' (переносил)
Речевая
Повтор
Русский язык
12 из 24
Автор : Булат
23:19, 10 мая 2018

НИЧЕГО

(1)Я беседовал с известным Клофачем, моим старым добрым знакомым по Балканскому полуострову. (2)Он только что вернулся с войны и зашёл ко мне поделиться впечатлениями. (З)Много интересного порассказал мне этот талантливый чешский публицист, европейски образованный человек. (4)Более всего его поразило в русском лагере одно слово: «Ничего».

(5)— Это — удивительное слово, и в нём непоколебимая сила русская.

(6)— После боя под Хайченом я шёл пешком среди отступающих солдат, — рассказывает он. (7)— Жара — 53 градуса, воды ни капли целый день (8)Солдаты едва передвигают ноги, томясь от жажды под жгучими лучами, а шутки между ними не прекращаются. (9)— Устали? — спрашиваю я то там, то тут, желая их ободрить.

(10)— Ничего! — отвечают они, ласково улыбаясь, и продолжают идти.

(11)Перегоняю раненого. (12)На одной ноге сапог, на другой - окровавленная тряпка. (13)Он опирается на палку и ковыляет. (14)На плече — винтовка.

(15)— Что? (16)Ранен?

— Пуля сквозь...

— Больно, трудно идти?.. (19)Доктора не позвать ли?

(20)— Ничего!

(21)И тащится, едва передвигаясь.

(22)На носилках, под Хайченом, несут раненого. (23)Он — землисто-чёрный. (24)Глаза затуманены. (25)С ним рядом винтовка, — он её держит. (26)Надо сказать, что и раненые солдаты, как я наблюдал, никогда не расстаются с ружьём. (27)Носилки остановились. (28)Я подошёл к нему, спрашиваю о здоровье и получаю в ответ шёпотом одно слово:

(29)— Ничего.

(30)А у него страшная рана осколком гранаты в ноги и в живот.

(31)Мне рассказывали нёсшие его санитары, что он не хотел выпустить из рук винтовки, а всё просил только доставить ему сапоги, которые остались на позиции.

(32)И всюду, везде я слышал это удивительное русское слово:

(33)— Ничего!

(34)— Вот и ваш В. И. Немирович-Данченко, в китайском сером шёлковом костюме, в белой английской шляпе, всегда везде впереди стоит на вершине сопки, делает заметки в свою книжку, а кругом рвутся гранаты, жужжат пули. (35)Ему кричат снизу: (36)«Василий Иванович, опасно, уходите!», — а он продолжает писать, отмахнётся рукой и отвечает:

(37)— Ничего!..

(38)Когда японцы наступали к Ляояну, я в разговоре с одним из крупных генералов, волнуясь, говорил:

(39)— Ведь Ляоян, пожалуй, японцы возьмут. (40)Ведь это очень нехорошо для нас.

(41)И получил, с милой, спокойной улыбкой, знакомый ответ:

(42)— Ничего!

(43)И теперь, когда Ляоян взят и это нисколько не повредило плану кампании, я понял смысл ответа генерала, его покойную улыбку и это удивительное:

(44)— Ничего!

(45)Да, это великое слово, в нём неколебимость России, в нём могучая сила русского народа, испытавшего и вынесшего больше, чем всякий другой народ. (46)Просмотрите историю, начиная с татарского ига, припомните, что вынесла Россия, что вытерпел народ русский, — и чем больше было испытаний, тем более крепла и развивалась страна. (47)Только могучему организму — всё нипочём! (48)— Ничего!

(49)Вытерпим! — говорят и теперь.

(50)Слабый будет плакать, жаловаться и гибнуть там, где сильный покойно скажет:

(51)— Ничего!

(52)Бисмарка когда-то на охоте в России вывалил в лужу ямщик.

(53)Когда Бисмарк на него закричал, извозчик успокоительно ответил ему:

(54)— Ничего.

(55)Это слово так понравилось «железному канцлеру», что он во многих случаях повторял его и даже носил железный перстень с надписью:

(56)— Ничего.

(57)— Скажите, Клофач, трудно вам досталась эта поездка?

(58)Страшно было под выстрелами? (59)Голодно на позициях? (60)Утомились нервы? — спросил я его.

(61)И он мне ответил совершенно искренне, и видно было, что другого слова не мог даже подыскать:

(62)— Ничего!

(В. Гиляровский*)

* Владимир Алексеевич Гиляровский (1855—1935) — русский писатель, журналист, бытописатель Москвы. Автор сборников «Трущобные люди» (1887), «Негативы» (1900), «Москва и Москвичи» (1926).

Показать текст целиком

В этом тексте В.А. Гиляровский поднимает проблему мужества и героизма русского человека.

Из текста мы  видим рассказ чешского публициста ,который воочию наблюдал ,как русские солдаты страдают и мучаются ,едва передвигают ноги,но никогда не жалуются на свое ,порой бедственное состояние ,а лишь говорят заветное слово "ничего" .Таким образом автор показывает нам невероятное мужество ,которое не дает этим людям пасть духом и пережить трудности.Такое поведение свойственно не только "людям войны",но и простым людям.Так,В.И Немирович-Данченко часто находится в гуще боевых действий ,но продолжает делает свои заметки,хоть он не мало рискует своей жизнью.Его бесстрашие перед лицом опасности демонстрирует нам сильную волю этого мужественного русского человека.

Также мы видим,что  своей истории Россия

Открой безлимитный доступ к 5 000+ эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 2 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 0 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 1 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 12 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Бу­лат, есть ощу­ще­ние, что Вы очень ста­ра­е­тесь на­пи­сать хо­ро­шее со­чи­не­ние, но, несмот­ря на это, до­пус­ка­е­те на­ру­ше­ние грам­ма­ти­ки, ре­чи и ло­ги­ки при из­ло­же­нии мыс­лей. Со­ве­ту­ем Вам про­ана­ли­зи­ро­вать ошиб­ки тща­тель­ным об­ра­зом, разо­брать­ся в них и в даль­ней­шей под­го­тов­ке к эк­за­ме­ну учи­ты­вать на­ши за­ме­ча­ния. Вто­рой ар­гу­мент соб­ствен­но­го мне­ния по про­бле­ме недо­ка­за­тель­ный, Ва­ми сде­ла­на по­пыт­ка лишь кон­ста­ти­ро­вать факт, то­гда как Ва­ша за­да­ча -
про­де­мон­стри­ро­вать свою на­чи­тан­ность, эру­ди­ро­ван­ность, уме­ние при­во­дить су­ще­ствен­ные до­во­ды в за­щи­ту сво­ей точ­ки зре­ния. Же­ла­ем Вам успе­хов!
1 679 671
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель