Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Повтор слова
Речевая
Тавтология. Пишет Б.П.Екимов
Пунктуационная
Ставим запятую между ЧТО, ПОКА
Комментарий к фрагменту
Заканчиваем придаточное предложение (пока человек восхищается природой и стремится... ближе, ) запятой, а не тире
Стилистическая
Нарушение стиля, сочинение пишем в художественном, а ''собственными силами'' - официально-деловой
Речевая
Речевая недостаточность (Во-первых, обратимся к роману....М.Ю.Лермонтова..., рассмотрим роман... и т.п.)
Фактическая
Роман ''Герой нашего времени''
Пунктуационная
Не обособляем, так как приложение стоит перед определяемым словом
Пунктуационная
Во-вторых, ставим запятую - вводное слово. Кроме этого - снова речевая недостаточность....Во-вторых, в романе ''Война и мир''....
Пунктуационная
Нет запятой между подлежащим сказуемым
Грамматическая
...была готова полететь.
Грамматическая
Нарушение временных форм глагола (глаголы употреблены в форме прошедшего времени, следовательно, и ''окрылять'' ставим в форму прошедшего времени...)
Русский язык
17 из 24
Автор : Аноним
00:11, 21 мая 2016

(1)Двор мой последние годы всё более полонит пустая трава. (2)То ли сил стало меньше от неё отбиваться, а скорее — охоты: растёт... и пускай растёт. (З)Места много. (4)И огород затравел. (5)Да и какой это теперь огород! (6)Лишь названье. (7)Грядка лука, грядка чеснока, полсотни помидорных кустов да кое-какая зелень. (8)3емли пустует много и много, но вот цветы остались.

(9)Цветы... (10)Пусть простые, нашенские, но сажаем, пропалываем, поливаем, бережём. (11)Без цветов нельзя.

(12)В соседнем дворе доживает век старая Миколавна. (13) По дому еле ползает, во двор не выходит, лишь на крылечке сидит порой. (14) Во двор выйти не может, но каждый год молодым своим помогальщикам наказывает: (15)«Возле порожков посадите мне георгину». (16)Её слушаются, сажают. (17)Цветёт георгиновый куст. (18)Миколавна глядит на него, на ступеньках сидя вечерами.

(19)Через улицу, напротив, живёт старая Гордеевна. (20)У неё одышка, больное сердце. (21)Ей нагибаться никак нельзя. (22)Но каждое лето цветут у неё в палисаднике «зорьки». (23)«Это наш цветок, хуторской... — объясняет она. (24)— Я его люблю...»

(25)Сосед Юрий. (26)Человек нездоровый, больной. (27)Какой с него спрос! (28)Но в летнюю пору расцветает посреди вконец запущенного двора могучий куст розовых пионов. (29)«Мама посадила... — объясняет он. (30)— Я поливаю». (31)Мама его давным-давно умерла. (32)А этот цветочный куст — словно привет далёкий.

(33)У тётки Лиды земли возле дома немного. (34)«В ладошку... — жалуется она. (35)— А надо и картошку, и свёклу, и помидоры, того и другого посадить. (36)А земли — в ладошку». (37)Но анютины глазки цветут возле дома, золотятся «царские кудри». (38)Без этого нельзя.

(39)У Ивана Александровича с супругой тоже земли не хватает. (40)У них на подворье с математической точностью рассчитан каждый миллиметр. (41)Приходится исхитряться. (42)После картошки успевает ещё и капуста созреть до морозов. (43)Убрали лук, поздние помидоры растут. (44)Но и у них — пара кустов «зорьки», несколько георгинов, «солнышко» стелется и цветёт.

(45)Там, где хозяева молодые, в силах, там — розы, там — лилии, там много всего во дворах, в палисадах.

(46)А ведь с цветами — столько забот. (47)Сами собой они не вырастут. (48)Посади, гляди за ними, рыхли, пропалывай, коровяком подкорми. (49)А попробуй не полей хотя бы день при нашей жаре! (50)Тут же засохнут. (51)Не то что цвета, листьев не увидишь. (52)Цветы вырастить — труд немалый. (53)Но радости больше.

(54)Августовское раннее утро. (55)3автрак на воле. (56)Солнце за спиной. (57)Перед глазами — цветы. (58)Сколько их... (59)Десятки, сотни, тысячи... (60)Алые, синие, лазоревые, золотисто-медовые... (61)Все на меня глядят. (62)А если вернее, через плечо моё, на утреннее встающее солнце. (бЗ)Светит перед глазами желтизна и бель, нежная васильковая голубизна, зелень, алость, небесная синь. (64)Смотрят и дышат в лицо мне простые наши цветы.

(65)Летнее утро. (66)Впереди — долгий день...

(67)Порою, когда начинают о людях худое говорить: мол, народ пошёл никудышный, изленился... — при таких разговорах я всегда вспоминаю о цветах. (68)Они есть в каждом дворе. (69)3начит, не так уж всё плохо. (70)Потому что цветок — это ведь не просто поглядел да понюхал... (71)Скажите, шепните женщине ли, девушке: (72)«Цвет ты мой лазоревый...» — и вы увидите, какое счастье плеснётся в её глазах.

(По Б. Екимову *)

* Борис Петрович Екимов (род. в 1938г.) — русский прозаик и публицист, лауреат Государственной премии РФ (1998), лауреат премии Александра Солженицына (2008). Бориса Екимова нередко называют проводником литературных традиций Донского края. Лейтмотив его произведений — реальные жизненные будни простого человека. Широкую известность получили сборники рассказов «3а тёплым хлебом», «Ночь исцеления», «Пастушья звезда», роман «Родительский дом».

Показать текст целиком

Борис Петрович Екимов - один из удивительных мастеров художественного слова. Его произведения воспитывают в нас трепетное отношение к природе.

Автор поднимает проблему отношения человека к цветам. В тексте автор описывает множество примеров и жизни современных людей. " Цветы... Пусть простые, нашенские, но сажаем, пропалываем, бережем." Большую радость может доставить природа. " Без цветов нельзя",- пишет писатель.

Позиция автора выражена довольно четко. Он убежден в том, что цветы положительно влияют на человека. Автор утверждает, что пока человек восхищается природой и стремится быть к ней ближе - нельзя сказать, что наше поколение некудышное и ленивое. Ведь много сил тратит человек на то, чтобы любоваться в своём саду цветами. " Цветы вырастить -труд немалый. Но радости больше".

Я полностью разделяю мнение автора. Действительно, большое счастье любоваться цветами, посаженными собственными силами. В жизни современного человека, наполненной городской суетой, необходимо иметь возможность быть ближе к природе. Я видела

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 1 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 17 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
В це­лом со­чи­не­ние непло­хое. Жаль, что его ка­че­ство сни­зи­ли пунк­ту­а­ци­он­ные и ре­че­вые ошиб­ки... По­жа­луй­ста, про­ана­ли­зи­руй­те на­ши ком­мен­та­рии, обо­зна­чен­ные вы­ше, и ста­рай­тесь боль­ше не до­пус­кать по­доб­ные по­греш­но­сти. Же­ла­ем Вам успе­хов на эк­за­мене!!!
1 080 941
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель