Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
Нет запятой после ''в особенности''
Речевая
Неточное выражение - приводит к непониманию
Пунктуационная
ИМЕЯ ДЕНЬГИ - деепричастный оборот, выделяем с обеих сторон запятыми
Пунктуационная
Нет запятой - неоднородные члены
Речевая
Неверный выбор слова
Пунктуационная
Союз ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ, перед ним ставим одну запятую
Речевая
Лишнее слово
Пунктуационная
Нет запятой
Речевая
Выбор слова
Логическая
Причём тут суррогаты?
Пунктуационная
Но , как однажды - запятая
Грамматическая
ЧТО - лишнее слово
Орфографическая
Что сделаТЬ? ПрославиТЬся
Пунктуационная
... людей, подобных...
Речевая
Лексическая несочетаемость
Речевая
... примеров ЧЕГО?
Пунктуационная
Запятая как завершающая придаточное предложение
Речевая
Неверное выражение - как это? - ХУДОБУ выставляют..., очевидно, человека показывают, худого человека...
Логическая
логика?!
Грамматическая
СтановитьСЯ или стать
Пунктуационная
Не ставим запятую
Речевая
Идти на поводу картинок?! Лексическая несочетаемость
Пунктуационная
Не нужна запятая
Грамматическая
Неправильное согласование - КОТОРЫЕ МОГУТ...
Русский язык
7 из 24
15:08, 25 мая 2016

(1)Глянец — это хорошо продуманная машина для продажи глупым богатым людям дорогих вещей. (2)А дорогие вещи и производятся для того, чтобы их купили глупые богатые люди; даже не глупые, а просто по разным причинам озабоченные статусом. (З)Такая буржуазия в классическом понимании, для которой статус важнее истинного существования: костюм важнее человека, внешность важнее внутренности...

(4)Например, в гламурных журналах нельзя работать полным; сотрудники должны иметь хорошую фигуру, то есть своим существованием подтверждать, что мир гламура существует: вот он.

(5)А толстого человека просто нельзя показывать: его в гламуре нет. (6)Хотя вот если бы энное количество богатых женщин были толстыми, гламур бы подвинулся, он бы их учёл. (7)А так существуют придуманные образы — прокрустово ложе: ни длинней, ни короче. (8)А остальных как бы нет.

(9)3адача глянца — сперва невротизировать, пристыдить, указать, где находится тот позорный столб, к которому тебя выведут, если ты не будешь соответствовать; потом — предложить им идеальные модели всего, и наступит счастье. (10)То есть они говорят, что тебе наступит счастье, если ты выполнишь определённые финансовые условия, по сути.

(11)Все эти покупки, которые гламур предлагает, ориентированы на женщин. (12)А там, в этом мире крутизны, мужчина, достигнув определенного статусного уровня, заводит себе очень молодую жену — не потому, что он ее полюбил, а потому, что это круто — иметь такую, причем выбранную по определённому типу: они же все одинаковые. (13)И он её предъявляет миру и на ней держит свои бриллианты.

(14)Вот очень богатые люди, если с ними разговаривать, в конце концов признаются: вы не понимаете, зарабатывание денег — самоцель, остановиться невозможно. (15)Адреналин такой. (16)И побочный продукт этой их страсти — он создаёт города, заводы, качает нефть, даёт рабочие места... (17)Они-то о себе думают, естественно, а не о том, как бы им города построить; и вот в этой вечной борьбе за статус и самок они и существуют, а остальное — побочная продукция.

(18)Но этот мир, чтобы существовать, должен быть чем-то обеспечен; и вот вокруг него лепятся самые разные структуры.

(19)Гламур — одна из таких структур.

(20)Только очень сильные личности могут ставить себе другие цели. (21)То есть им не важно, во что они одеты, какая у них жена — да провались она. (22)Они думают о каких-то глобальных вещах: о бессмертии при жизни или, наоборот, о славе после смерти; основать университет, построить больницу, облагодетельствовать таланты — просто потому, что хочется беречь искусство, строить больницы, а не весь дом себе золотом облепить. (23)Устраивать премии, конкурсы, музеи строить — да что угодно. (24)Ведь наука, медицина, образование, искусство — всё это страшно интересно.

(25)А у большинства из богатых людей нет интересов, которые лежат вот в этих отвлечённых областях. (26)Как подумаешь господи, это вот так расти, перестрелять конкурентов, обманывать, лизать сапоги власти забыть старушку-маму в деревне, выгнать жену, весь этот страшный путь на вершину - и вот тебе награда: в первом ряду смотреть «Золотой граммофон». (27)А потом в бентли и мерседесах ехать через нашу страшную неубранную Москву, со всякими, которые стоят рядом в своих ржавых жигулёнках, - туда, в теснины Рублёвки, с односторонним движением и унизительным сорокаминутным ожиданием на повороте, потому что там кто-то постарше проехать должен.

(28) У нас просто искажённая природа гламурного мира: разбогатевший - даже не знаю кто, крестьянин, пролетарий, мещанин? - он и не знает ничего лучше.

(Из интервью Татьяны Толстой *)

Татьяна Никитична Толстая (род. в 1951 г.) — один из самых известных писателей русской «новой волны», внучка А.Н. Толстого, публицист, телеведущая. Автор сборников рассказов «Сёстры», «Круг», «Лёгкие миры».

Показать текст целиком

В данном интервью Татьяна Толстая говорит о ряде проблем современного общества, в особенности, богатейшей его части. Писательницу возмущает то, что имея деньги, богатые люди предпочитают тратить их на модные, крутые вещи, вместо того, чтобы вкладывать их в науку и культуру. «Только очень сильные личности могут ставить себе другие цели», - делает вывод интервьюируемая писательница, тем самым подтверждая свое мнение о том, что в современном мире таких людей единицы.

«Вот очень богатые люди, если с ними разговаривать, в конце концов признаются: вы не понимаете, зарабатывание денег — самоцель, остановиться невозможно», - объясняет позицию обеспеченных людей Татьяна Толстая. Она много говорит о том, что эти люди просто попадают в порочный круг из денег и требований к обладателям этих денег. И вот, у них уже нет другого выхода, как завести себе молодую жену для того, чтобы подтвердить свой статус, купить огромный дом на Рублевке, чтобы показать свою обеспеченность.

В свою очередь их жены тоже стараются соответствовать этому миру, и именно вокруг них начинает выстраиваться структура глянца, гламура. И в итоге, как правильно заметила писательница, формируется сословие, для которого «статус важнее истинного существования: костюм важнее человека, внешность важнее внутренности...». И ужаснее всего то, что подобные понятия наследуются не только определенной группой людей, но и менее обеспеченными людьми, стремящимися войти в круг подобной элиты.

Во многом я согласна с автором, поскольку  не понимаю зацикленность людей на деньгах и статусе. Человек, на мой взгляд, в первую очередь должен стараться раскрыть себя как личность, понять, что именно делает его счастливым, а не довольствоваться суррогатами, навязанными ему обществом. Мне всегда казалось, что подобные люди представляются себе очень цельными, заполняя свой внутренний мир дорогими и соответствующими их статусу предметами, но как однажды правильно заметил Френсис Фицджеральд в своей книге «Ночь нежна», что «оборотная сторона подобной цельности – душевная неполнота». Человек, действительно понимающи

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 0 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 0 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 0 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 0 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 0 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 2 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 7 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Пре­вы­ше­ние объ­ё­ма со­чи­не­ния не да­ло ни­ка­ких ре­зуль­та­тов. Текст пе­ре­на­сы­щен гро­мозд­ки­ми фра­за­ми, оби­лие ре­че­вых и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок за­труд­ня­ет чте­ние и про­вер­ку ра­бо­ты. Пи­шу­щий со­чи­не­ние не обо­зна­чил про­бле­му тек­ста, нет ав­тор­ской по­зи­ции, со­от­вет­ствен­но (по ин­струк­ци­ям эк­за­ме­на) по­став­ле­ны пер­вые че­ты­ре ну­ля.
В даль­ней­шем ста­рай­тесь чёт­ко фор­му­ли­ро­вать про­бле­му, ком­мен­ти­ро­вать её по тек­сту дву­мя при­ме­ра­ми, обо­зна­чай­те ав­тор­скую по­зи­цию как от­вет на про­бле­му, со­гла­шай­тесь / не со­гла­шай­тесь с ней, объ­яс­няя, по­че­му Вы ду­ма­е­те /не ду­ма­е­те, как ав­тор тек­ста. Под­твер­ждай­те своё мне­ние при­ме­ра­ми из ли­те­ра­ту­ры и де­лай­те вы­вод в со­гла­сии с на­ча­лом со­чи­не­ния - с той про­бле­мой, ко­то­рую Вы фор­му­ли­ро­ва­ли.
1 191 786
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель