Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
Е.А. СИКИРИЧ - см. после текста...
Речевая
Лишнее слово
Пунктуационная
См.4 предложение - нет запятой, так как нет условий для её постановки
Орфографическая
ТАКЖЕ - союз, слитно (=И)
Фактическая
Сикирич
Пунктуационная
Не ставим запятую, нет условий для её постановки
Грамматическая
Безразличны ... люди
Фактическая
Фактическая ошибка - нельзя так категорично заявлять
Речевая
Лишнее слово
Речевая
Лексическая несочетаемость
Русский язык
18 из 24
Автор : Аноним
08:05, 28 мая 2016

(1)Пустой тратой времени являются попытки оценить взаимоотношения, кропотливо и пристально проанализировать то, что нас разъединяет. (2)Основным всё-таки является другой вопрос, на который мы должны найти ответ, если хотим улучшить или спасти наши отношения: «Что нас объединяет?». 
(3)Мудрые справедливо говорили, что наши отношения с другими людьми будут длиться столько же, сколько будет существовать то, что нас объединяет. (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (5)Связи, в которых людей уже ничего не объединяет, похожи на потёмкинские деревни, где внешне всё нормально, но за красивым фасадом –одни проблемы и пустота. (6)Часто такие формальные связи хуже одиночества. 

(7)Людей объединяют совместно пережитые трудности и кризисные моменты. (8)Если в преодолении препятствий, в поиске решений все стороны в одинаковой мере прилагают усилия и сражаются за то, чтобы стало лучше, это не только укрепляет любые отношения, но и рождает новые, более глубокие, удивительные состояния души, открывающие новые горизонты 
и направляющие развитие событий в совсем иное русло. 
(9)Нужно научиться делать первый шаг, не теряя при этом самого себя и своего внутреннего достоинства. (10)Для взаимоотношений нужны двое, и любой наш шаг должен вызвать резонанс, отклик другого человека, за которым последует его реакция, его ответные шаги нам навстречу. (11)Если после наших продолжительных усилий такого не случается, то напрашивается один из выводов: либо мы делаем неверные шаги, либо наши взаимоотношения строятся на зыбкой почве, ибо держатся только на одном человеке и один человек пытается тащить на себе всё, а это уже абсурдно и искусственно. 
(12)Для успеха любых взаимоотношений нужно, чтобы обе стороны пытались преодолеть чувство собственничества и эгоизма. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть. (14)Мы не должны пытаться воспитывать и переделывать людей по своему образу и подобию. (15)Любовь требует ощущения воздуха и свободы души. (16)Люди, любящие друг друга, не растворяются друг в друге и не теряют своей индивидуальности; они –две колонны, поддерживающие крышу одного храма. 

(По Е. Сикирич*) 

* Елена Анатольевна Сикирич (род. в 1956 г.) – современный публицист, философ, психолог, общественный деятель.

Показать текст целиком

В чем успех взаимоотношений? Что объединяет людей?Почему очень часто мы не видим индивидуальности и уникальности любимых людей? Эти и другие вопросы ставит в своём тексте Е.А.Скирич. Однако наиболее детально автор рассматривает проблему взаимоотношения между людьми.  Современный публицист рассуждает о том, что отношения могут длиться всю жизнь или закончиться через неделю. Это доказывается в 4 предложении: "Если нас связывают дом, дача, деньги или другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами, взаимоотношение будет поставлено под угрозу". Так же, автор утверждает, что любить человека нужно за все его достоинства и недостатки. Это иллюстрируется в 14 предложении: "Мы не должны пытаться воспитывать и переделывать людей по своему образу и подобию".
Е.А.Скирич считает,

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 18 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
В це­лом со­чи­не­ние от­ве­ча­ет всем тре­бо­ва­ни­ям, предъ­яв­ля­е­мым к та­ко­му ви­ду ра­бо­ты. Од­на­ко ошиб­ки, до­пу­щен­ные Ва­ми, сни­зи­ли его ка­че­ство.
Будь­те вни­ма­тель­нее на эк­за­мене, ста­рай­тесь пра­виль­но вы­ра­жать­ся в со­от­вет­ствии с нор­ма­ми грам­ма­ти­че­ской ре­чи, рас­став­лять зна­ки пре­пи­на­ния со­глас­но пунк­ту­а­ци­он­ным пра­ви­лам.
Же­ла­ем Вам уда­чи!
1 081 998
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель