Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Комментарий к фрагменту
Комментируем проблему двумя примерами из текста с цитированием
Пунктуационная
Не ставим запятую, нет условий для её постановки
Пунктуационная
Нет запятой
Русский язык
22 из 24
15:29, 28 мая 2016

(1)НаГалицкойплощадибылогромнейшийрынок.(2)Какразвтомместе площади,гдекончалсяБибиковскийбульвар,былпостроенрядновых деревянныхлавок.(3)Однаизэтихлавокбыладяди-Володина.(4)Торговля этойлавкевеласьдёгтем,колёсноймазью,меломдляпобелкистен–общем, всем,чтомоглопонадобитьсякрестьянам,привозившимнарынокпродукты своегохозяйства.(5)Крометого,торговалидревеснымуглём, употреблявшимсявтевременаповсеместнодляжаровенисамоваров. (6)Держатьугольвлавкебылонельзя,таккаконвсёвокругпачкал.(7)Весь запасэтоготоварахранилсявспециальномамбаре.(8)Было,однако, хлопотнокаждыйраззакрыватьлавкуиотправлятьсяспокупателемвамбар, чтобыотпуститьуголь.(9)ПоэтомудядяВолодяпридумал,чтобнавремя летнихканикулмысбратомпоочередисиделивамбареиотпускали покупателямуголь. (10)Этотамбар–огромнейшийпогреб,тоестьнаполовинуврытыйземлю сарайссерымцементнымполомипотолкомитакимижецементными стенами.(11)Вэтомбункереимелосьлишьоднокрошечное,забранное железнойрешёткойокно,ктомуженаходилосьононенаобычномуровне, каквдомах,авысокоподпотолком,какэтоделаетсявтюрьмах.(12)Кроме маленькогокусочканеба,вэтоокноничегонебыловидно. (13)Особеннотягостнымибылидляменяпервыеднисидениявэтом угольномказемате.(14)Покупателиявлялисьнечасто,поэтомускучать приходилосьглавнымобразомводиночестве.(15)Сидянастуле,ягляделна кучуугля,надкоторойвсеребристойполоскесолнечноголуча,падавшегоиз окна,танцевалимириадыугольныхпылинок. (16)Когдаглазамоиполностьюосвоилисьсцарившимвокругполумраком, моёвниманиепривлеклалежавшаяводномизтёмныхугловподвалакуча того,чтотеперьназываютмакулатурой.(17)Здесьбылистарыегазеты, журналы,непереплетённыекнижкисобранийсочиненийразныхписателей. (18)ПомеренадобностидядяВолодябрализэтойкучибумагуиотносилеёв лавкудлязавёртыванияпокупок. (19)Кактолькоэтакучапопаласьмненаглаза,япринялсячитатькнигуза книгойивсравнительнонебольшойсрокпрочиталполныесобрания сочиненийГауптмана,Ибсена,Гамсуна,Метерлинкаиничегоилипочтиничего внихнепонял. (20)Однажды,роясьвкучебумажногохлама,явытащилкакую-тостарую, истрёпаннуюкнижонку,вкоторойлисточкиеледержались,анекоторыеи вовсебылиоторваны.(21)Обложкаистёрласьдотакойстепени,чтомнес трудомудалосьпрочитатьназвание.(22)ЭтобылисказкиГансаХристиана Андерсена.(23)Яхотелэтукнижкутутжеброситьобратновкучу,ноподумал: еслионатаксильнопотрёпана,тоэтопотому,должнобыть,чтоеёчитали многиелюди,аразтак,то,наверное,онаинтересная.(24)Яначалэтукнигу читатьиуженемоготнеёоторваться.(25)Хотяяужезналвтовремя,что сказки–это,мнеказалось,чтовэтихсказкахизображенасамая настоящая,самаядоподлиннаяжизнь. (26)Особенносильноевпечатлениепроизвеланаменявэтойкнижкеистория, котораяназывалась«Гадкийутёнок».(27)Яоченьсочувствовалбедному утёнку,потомучтомнесамомуприходилосьвжизнитерпетьмногообид:иот страшнойсобаки,иотбешеногоСтёпки-растрёпки,иотребятишек,которые дразнилименя,иотнасмешливыхпокупателей.(28)Крометого,мне пришлосьостатьсявподготовительномклассенавторойгод,именявсё времясверлиламысль,что,кактолькоокончитсялето,ясновапойдувшколу ивсеребята,скоторымияучилсявпрошломгоду,будутподходитькомнеис презрениемговорить:«Эх,ты!(29)Осталсянавторойгод!(30)Мытеперьбудем первоклассники,потомучтомыумнее!(31)Атыглупый!(32)Тыглупыйгадкий утёнок,воттыкто!» (ПоН.Н.Носову*)*НиколайНиколаевичНосов(1908–1976гг.)–писатель- прозаик,драматург,киносценарист.

Показать текст целиком

Нужны ли книги людям? Приносят ли они пользу? Именно проблему значения книг в жизни человека ставит автор в данном тексте.

Автор рассказывает о мальчике, который помогает своему дяде продавать уголь. Задача мальчика сидеть в огромном погребе и “отпускать” нечастым покупателям товар. Дни мальчика проходят скучно и однообразно, пока ему на помощь не приходит найденная книжка со сказками. От этой книги “оторваться” он уже не мог.

Автор считает, что книга – это универсальный помощник в разных жизненных ситуациях.

Я согласен с автором в том, что книга в жизни человека играет огромную роль, так как она помогае

Открой безлимитный доступ к 3 000 эссе и читай их в полном объёме

Доступ будет предоставлен на год.

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 2 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 2 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 2 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 2 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 22 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Весь­ма крат­кое со­чи­не­ние, хо­тя струк­ту­ра тек­ста пра­виль­ная. Вам важ­но по­ка­зать, что Вы уме­е­те ана­ли­зи­ро­вать текст, мо­жет рас­суж­дасть и де­лать вы­во­ды.
1 197 125
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель