Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом. Ставим запятые с обеих сторон!
Грамматическая
Нарушение вида глаголов-сказуемых
Речевая
Лишнее слово
Грамматическая
Кому? - ... другому человеку
Грамматическая
... в романе...
Грамматическая
Порядок слов!
Речевая
Выбор слова ''репутация'' - стиль - ''восстановить репутацию''
Пунктуационная
Перед И - знак, ''всё '' - лишнее слово
Грамматическая
... в повести...
Русский язык
18 из 24
Автор : Елена
12:40, 4 апреля 2017

(1)Нежность – самый кроткий, робкий, божественный лик любви. (2)Любовь-страсть – всегда с оглядкой на себя. (3)Она хочет покорить, обольстить, она хочет нравиться, она охорашивается, подбоченивается, мерит, всё время боится упустить потерянное. (4)Любовь-нежность всё отдаёт, и нет ей предела. (5)И никогда она на себя не оглянется, потому что «не ищет своего». (6)Только она одна и не ищет. (7)Но не надо думать, что чувство нежности принижает человека. (8)Наоборот. (9)Нежность идёт сверху, она заботится о любимом, охраняет, опекает его. (10)А ведь опекать и охранять можно только существо беззащитное, нуждающееся в опеке, поэтому слова нежности – слова уменьшительные, идущие от сильного к слабому.

 

(11)Нежность встречается редко и всё реже. (12)Современная жизнь трудна и сложна. (13)Современный человек и в любви стремится прежде всего утвердить свою личность. (14)Любовь – единоборство.

 

– (15)Ага! (16)Любить? (17)Ну ладно же. (18)Засучили рукава, расправили плечи – ну-ка, кто кого?

 

(19)До нежности ли тут? (20)И кого беречь, кого жалеть – все молодцы и герои. (21)Кто познал нежность – тот отмечен.

 

(22)В представлении многих нежность рисуется непременно в виде кроткой женщины, склонившейся к изголовью. (23)Нет, не там нужно искать нежность. (24)Я видела её иначе: в обликах совсем не поэтических, в простых, даже забавных.

 

(25)Мы жили в санатории под Парижем. (26)Гуляли, ели, слушали радио, играли в бридж, сплетничали. (27)Настоящий больной был только один – злющий старик, поправлявшийся от тифа.

 

(28)Старик часто сидел на террасе в шезлонге, обложенный подушками, укутанный пледами, бледный, бородатый, всегда молчал и, если кто проходил мимо, отворачивался и закрывал глаза. (29)Вокруг старика, как трепетная птица, вилась его жена. (30)Женщина немолодая, сухая, лёгкая, с увядшим лицом и тревожно-счастливыми глазами. (31)И никогда она не сидела спокойно. (32)Всё что-то поправляла около своего больного. (33)То переворачивала газету, то взбивала подушку, то подтыкала плед, то бежала греть молоко, то капала лекарство. (34)Все эти услуги старик принимал с явным отвращением. (35)Каждое утро с газетой в руках она носилась от столика к столику, приветливо со всеми беседовала и спрашивала:

 

– Вот, может быть, вы мне поможете? (36)Вот здесь кроссворд: «Что бывает в жилом доме?». (37)Четыре буквы. (38)Я записываю на бумажке, чтобы помочь Сергею Сергеевичу. (39)Он всегда решает кроссворды, и, если затрудняется, я ему прихожу на помощь. (40)Ведь это единственное его развлечение. (41)Больные ведь как дети. (42)Я так рада, что хоть это его забавляет.

 

(43)Её жалели и относились к ней с большой симпатией.

 

(44)И вот как-то он выполз на террасу раньше обычного. (45)Она долго усаживала его, укрывала пледами, подкладывала подушки. (46)Он морщился и сердито отталкивал её руку, если она не сразу угадывала его желания. (47)Она, радостно поёживаясь, схватила газету.

 

– (48)Вот, Серёженька, сегодня, кажется, очень интересный кроссворд.

 

(49)Он вдруг приподнял голову, выкатил злые жёлтые глаза и весь затрясся.

 

– (50)Убирайся ты наконец к чёрту со своими идиотскими кроссвордами! – бешено зашипел он.

 

(51)Она побледнела и вся как-то опустилась.

 

– (52)Но ведь ты же... – растерянно лепетала она. – (53)Ведь ты же всегда интересовался...

 

– (54)Никогда я не интересовался! – всё трясся и шипел он, со звериным наслаждением глядя на её бледное, отчаянное лицо. – (55)Никогда! (56)Это ты лезла с упорством дегенератки, каковая ты и есть!

 

(57)Она ничего не ответила. (58)Она только с трудом проглотила воздух, крепко прижала руки к груди и огляделась кругом с такой болью и с таким отчаянием, точно искала помощи. (59)Но кто же может отнестись серьёзно к такому смешному и глупому горю? (60)Только маленький мальчик, сидевший за соседним столиком и видевший эту сцену, вдруг зажмурился и горько-горько заплакал.

 

(По Н.А. Тэффи*)

 

Показать текст целиком

Каждому человеку приятно испытывать  чувство нежности. Что же это такое? Имеет ли место нежность в нашем современном мире? Или люди боятся проявлять свои чувства, боятся быть искренними, открытыми, ласковыми? На мой взгляд, все эти вопросы – это грани проблемы понимания любви, которая находится в центре внимания автора текста Н.А. Тэффи. Писательница раскрывает данную проблему на примере взаимоотношений немолодых супругов. Мы искренне сочувствуем жене, которая, «как трепетная птица, вилась» вокруг  своего больного мужа,  с нежностью ухаживала за ним, пыталась развлечь его, а он с раздражением принимал ее услуги. Сцена, в которой  старик «бешено зашипел»  и «со звериным наслаждением глядя на её бледное, отчаянное лицо» стал оскорблять и прогонять прочь свою супругу, а она в ответ промолчала и  лишь только крепче прижала  руки к груди, дает нам понять преданность этой женщины и всю глубину ее любви.

Автор утверждает, что нежность является проявлением истинной настоящей любви. Любовь-нежность не смотрит на себя, а  все свое тепло и заботу дарит любимому человеку.

Я не могу не согласиться с мнением писательницы. Ведь, действительно, именно чувство нежности согревает душу человека, делает его счастливым, сильным и дает ощущение защищенности и значимости для другого человека.

Многочисленные примеры любви-нежности можно найти в произведениях русской литературы. Например, любовь Пье

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 1 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 0 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 18 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Еле­на, не ставь­те мно­го во­про­сов при опре­де­ле­нии про­бле­мы, так как на каж­дый нуж­но бу­дет от­ве­чать в со­чи­не­нии. Сле­ди­те за грам­ма­ти­че­ским по­стро­е­ни­ем ре­чи, не за­бы­вай­те о за­пя­тых при обособ­ле­нии и ста­рай­тесь ис­поль­зо­вать сло­ва имен­но в том зна­че­нии, ко­то­рое они име­ют в рус­ском язы­ке!
1 080 418
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель