Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Пунктуационная
Неправильно оформлен конец предложения - зачем кавычки? Не нужно писать с большой буквы + орфографическая ошибка
Грамматическая
... женщинУ, которую любят, считают....
Пунктуационная
Запятая после придаточного предложения ''которую любят''
Пунктуационная
см.10 предложение - выражение из текста, заключаем в кавычки
Орфографическая
С большой буквы, см. 10 предложение
Речевая
повторение местоимения ''который'' - однотипность построения предложений
Комментарий к фрагменту
Очевидно, описка, ПОЭТОМУ
Речевая
... возвышенность и честность... А ДАЛЕЕ? - незавершённость предложения
Речевая
Выбор слова
Пунктуационная
Приложение ''Маша Миронова, главная героиня романа,''... обособляем запятыми с обеих сторон
Грамматическая
...просить прощениЯ - существительное отвлечённое, употребляется с глаголом ''просить'' в родительном падеже, если существительное конкретное, то употребляется при глаголе ''просить'' в винительном падеже - просить книгу...
Пунктуационная
Запятая перед И, перед вторым предложением в составе сложносочинённого. По логике здесь должен быть противительный или уступительный союз
Логическая
Логика - ... ХОТЯ он, НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО он...; либо: ...НО он не просил...
Логическая
Логика? ЧТО имеется в виду ''сделать''?
Пунктуационная
Где точка как завершающая предложение?
Русский язык
7 из 24
Автор : Никита
20:48, 7 апреля 2017

(1)Любовь – трудная душевная работа, её не каждый осилит. (2)Но каждый мечтает о ней, ищет её. (3)Чего мы ищем в любви? (4)Мы ищем в ней ухода от одиночества, душевной опоры. (5)Нам важно знать, что любящему человеку важно и дорого всё, что происходит с нами, всё, что касается нас. (6)И с другой стороны, этот человек нуждается в нас, в нашей заботе, помощи, в нашем понимании. (7)Друзья – даже самые близкие – могут только любить нас. (8)А мы ищем того, кто разделит нашу жизнь, с кем у нас будут общими не только радости, но и боли, и обиды…

(9)Но когда рождается любовь, как растить её, чтобы она выжила? (10)Чем удержать себя, чем держать того, кого любишь, чтобы оставаться одной-единственной среди всех женщин, как роза Маленького принца осталась одной-единственной в саду, где было пять тысяч таких же роз?

(11)Много лет назад, когда я была ещё подростком, немолодая женщина открыла мне тайну: завоевать любовь нетрудно, трудно её удержать. (12)Тогда я не могла понять житейскую мудрость этого секрета: мне виделось что-то постыдное в слове «удержать». (13)Я ведь читала Пушкина: «Кто в силах удержать любовь?» и Блока: «О да, любовь вольна, как птица».

(14)А на самом-то деле есть, существуют тайны и законы любви, и Сент-Экзюпери был одним из тех, кто знает эти тайны.

(15)Когда Маленький принц только начал своё путешествие, он посетил планету, на которой жил старый король. (16)Увидев, что его гость устал и потому зевает, правитель не обиделся, а приказал ему зевать. 
«(17)С каждого надо спрашивать то, что он может дать. (18)Власть должна быть разумной», – сказал король.

(19)В молодости мы не задумываемся о пределах нашей власти над любимым и любящим человеком и очень часто нарушаем мудрый закон старого короля: «власть должна быть разумной». (20)Молодые жёны, вчерашние девочки, ощутив на пальце кольцо – символ абсолютной власти, – вдруг начинают требовать от ошарашенных мужей ничуть не меньше, чем знаменитая старуха требовала у золотой рыбки.

(21)А в любви никто никому ничего не должен. (22)Главный и неоспоримый закон любви – её добровольность: я стою здесь, под твоими окнами, не потому, что ты мне приказала, а потому, что не могу иначе. 
(23)И с другой позиции: я варю тебе суп и глажу твои рубашки, потому что для меня радость служить тебе.

(24)Когда знаешь, что всё перетерпишь и выдержишь ради того, кого любишь, тогда и начинается любовь. (25)Когда знаешь, что твоя власть над ним терпелива, ты не станешь приказывать ему обернуться морской чайкой, ты будешь терпеливо приручать его, а он будет приручать тебя, пока вы не станете друг для друга единственными в целом свете.

(По Н. Долининой*)

* Наталья Григорьевна Долинина (1928–1979) – филолог, педагог, писатель.

Показать текст целиком

Любовь... Можно очень много говорить об этом понятии, так и не дав ответа на вопрос, "Что это такое?". К истиной любви люди всегда относятся с особым трепетом, о чем и говорит автор, когда рассказывает о том, что женщина, которую любят считают одной-единственной, как розу маленького принца. Но любовь — это чувство непостоянное, которое требует заботы и внимания, поэту ее трудно удержать, что и пытается донести до нас Долинина, ссылаясь на разговор с немолодой женщиной.

Позиция автора выражена довольно четко и предельно понятна. Н.Г. Долинина считает, что "в любви никто никому ничего не должен".

Я полностью разделяю мнение автора и считаю, что истинная любовь - это добровольное чувство, поэтому влюбленные люди ни к чему друг друга не принуждают.

Проблема любви четко видна в романе

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 0 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 0 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 0 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 0 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 0 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 1 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 7 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Ни­ки­та, Вы не сфор­му­ли­ро­ва­ли про­бле­му, со­от­вет­ствен­но, и не про­ком­мен­ти­ро­ва­ли её по тек­сту. Ав­тор­ская по­зи­ция - это "от­вет" на про­бле­му, несмот­ря на то что Вы её обо­зна­чи­ли, но не яс­но - че­му она со­от­вет­ству­ет (про­бле­мы не по­став­ле­на). Ар­гу­мен­ты так­же не за­счи­ты­ва­ют­ся, так как нет сфор­му­ли­ро­ван­ной Ва­ми про­бле­мы. По­вто­ри­те пунк­ту­а­цию! Сле­ди­те за грам­ма­ти­кой, ре­чью и ло­ги­кой!
Про­бле­мы, ко­то­рые ста­вит ав­тор тек­ста: 1) по­ис­ка люб­ви, 2) от­но­ше­ния к люб­ви, 3)сущ­но­сти люб­ви, 4)со­хра­не­ния люб­ви, 5)су­ще­ство­ва­ния за­ко­нов люб­ви.



1 079 284
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель