Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
См. 14 предложение
Комментарий к фрагменту
''последним толчком'' - в кавычках, см. 52 предложение
Речевая
Тавтология - ''привязанность'' - ''связанным''
Речевая
Повтор Я. ... Я не согласен... и считаю...
Комментарий к фрагменту
По правилу слитно, но здесь, очевидно, Вы подчёркиваете отрицание
Пунктуационная
Неверная постановка знаков. ''Публицист так же, как и я, полагает...''
Речевая
КЕМ насаждается? Речевая недостаточность
Речевая
Из ЧЬИХ корыстных целей?!
Логическая
Прочитайте сформулированную Вами проблему и её комментарий по тексту... ЛОГИКА заключения?!
Русский язык
14 из 24
Автор : Аноним
10:20, 8 апреля 2017

(1)Когда при Берге произносили слово «Родина», он усмехался. (2)Он не понимал, что это значит. (3)Родина, земля отцов, страна, где он родился, – не так важно, где человек появился на свет. (4)Земля отцов! (5)Берг не чувствовал никакой привязанности ни к своему детству, ни к маленькому городку, где он родился.

 – (6)Эх, Берг, сухарная душа! – с тяжёлым укором говорили ему друзья.

 – (7)Какой из тебя художник, когда ты землю родную не любишь, чудак! 

(8)Может быть, поэтому Бергу и не удавались пейзажи. (9)Он предпочитал портрет, плакат. (10)Он старался найти стиль своего времени, но эти попытки были полны неудач и неясностей.

 (11)Однажды Берг получил письмо от художника Ярцева. (12)Он звал его приехать в муромские леса, где проводил лето. 

(13)Август стоял жаркий и безветренный. (14)Ярцев жил далеко от безлюдной станции, в лесу, на берегу глубокого озера с чёрной водой. (15)Он снимал избу у лесника. (16)Вёз Берга на озеро сын лесника Ваня Зотов, сутулый и застенчивый мальчик. (17)На озере Берг прожил около месяца. (18)Он не собирался работать и не взял с собой масляных красок. (19)Он привёз только маленькую коробку с акварелью. 

(20)Целые дни он лежал на полянах и с любопытством рассматривал цветы и травы. (21)Берг собирал ягоды шиповника и пахучий можжевельник, тщательно рассматривал осенние листья. (22)На закатах журавлиные стаи с курлыканьем летели над озером на юг. (23)Берг впервые почувствовал глупую обиду: журавли показались ему предателями. (24)Они бросали без сожаления этот пустынный, лесной и торжественный край, полный безымянных озёр и непролазных зарослей. 

(25) В сентябре пошли дожди. (26)Ярцев собрался уезжать. (27)Берг рассердился. (28)Как можно было уезжать в разгар этой необыкновенной осени? (29)Отъезд Ярцева Берг ощутил теперь так же, как когда-то отлёт журавлей, – это была измена. (30)Чему? (31)На этот вопрос Берг вряд ли мог ответить. (32)Измена лесам, озёрам, осени, наконец, тёплому небу, моросившему частым дождём.

– (33) Я остаюсь, – сказал Берг резко. – (34) Я хочу написать эту осень. 

(35)Ярцев уехал. (36)На следующий день Берг проснулся от солнца. (37)Лёгкие тени ветвей дрожали на чистом полу, а за дверью разлилась тихая синева. (38)Слово «сияние» Берг встречал только в книгах поэтов, считал его пафосным и лишённым ясного смысла. (39)Но теперь он понял, как точно это слово передаёт тот особый свет, какой исходит от сентябрьского неба и солнца.

 (40)Берг взял краски, бумагу и пошёл на озеро. (41)Он торопился. (42)Он хотел всю силу красок, всё умение своих рук и зоркого глаза, всё то, что дрожало где-то на сердце, отдать этой бумаге, чтобы хоть в сотой доле изобразить великолепие этих лесов, умирающих величаво и просто. (43)Берг работал как одержимый. (44)Никто его никогда таким не видел! 

(45)Вернувшись в город, Берг обнаружил извещение о выставке. (46)Его просили сообщить, сколько своих вещей он выставит. (47)Берг сел к столу и быстро написал: «Выставляю только один этюд акварелью, сделанный мною этим летом, – мой первый пейзаж». 

(48)Была полночь. (49)Мохнатый снег падал снаружи на подоконник. (50) В соседней квартире кто-то играл на рояле сонату Грига. (51)Берг хотел проследить, какими неуловимыми путями появилось у него ясное и радостное чувство Родины. (52)Оно зрело годами, но последний толчок дали лесной край, осень, крики журавлей... (53)Почему? (54)Берг никак не мог найти ответа, хотя и знал, что это было так.

(55)Берг знал, что теперь он связан со своей страной не только разумом, но и всем сердцем, как художник, и что любовь к Родине сделала его умную, но сухую жизнь тёплой, весёлой. (56)Во сто крат более прекрасной, чем раньше. 

 (По К.Г. Паустовскому*) 

* Константин Георгиевич Паустовский (1892–1968) – известный русский писатель, классик отечественной литературы. 

Показать текст целиком

Насколько важно для человека чувство патриотизма? Таким вопросом задаётся К.Г.Паустовский.

Размышляя над данной проблемой, автор приводит историю Берга.  Друзья художника его упрекали: "Какой из тебя художник, когда ты землю родную не любишь, чудак!", однако это не меняло отношения Берга к родной земле. Привязанность к "земле отцов" он почувствовал только после поездки в деревню к Ярцеву, где написал свой первый пейзаж. Паустовский на примере Берга показывает, как чувство Родины может зреть годами и как последним толчком может послужить природа родного края.

По мнению писателя, человеку важно чувствовать привязанность к Родине и быть связанным со своей страной всем сердцем, так как это чувство обогащает человека и делает его жизнь насыщенной теплотой и весельем.

Я не согласен с точкой зрения автора. Я считаю, что планета Земля - наш общий дом и что человеку

Оплати и читай ВСЕ сочинения и эссе

✅   Доступ будет предоставлен на год!

Критерии
  • 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
  • 3 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
  • 0 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
  • 0 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
  • 1 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
  • 1 из 2К6Точность и выразительность речи
  • 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
  • 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
  • 2 из 2К9Соблюдение языковых норм
  • 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
  • 1 из 1К11Соблюдение этических норм
  • 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
  • ИТОГО: 14 из 24
Комментарий эксперта
Антонина Дмитриевна Степанова
Сфор­му­ли­ро­ван­ная Ва­ми про­бле­ма в це­лом со­от­вет­ству­ет мыс­ли ав­то­ра о фор­ми­ро­ва­нии в че­ло­ве­ке люб­ви к ро­ди­не через вос­при­я­тие при­ро­ды. Ком­мен­та­рий про­бле­мы по тек­сту при­ем­ле­мый, од­на­ко ав­тор­ская по­зи­ция не со­от­вет­ству­ет то­му, что ху­дож­ник через вос­при­я­тие при­ро­ды об­рёл чув­ство люб­ви к Ро­дине. Имен­но эта лю­бовь "сде­ла­ла его ум­ную, но сухую жизнь тёп­лой, ве­сё­лой". Ар­гу­мен­ти­руя соб­ствен­ное мне­ние, Вы "ушли" в плос­кость со­ци­аль­но-по­ли­ти­че­ских раз­мыш­ле­ний, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста.
1 080 470
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель