Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 30

Часть 1.

Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).

1
1

Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.

Вариант 30

2
2

Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны.

Близнецовый метод исследования используют

1. цитологи

2. зоологи

3. генетики

4. селекционеры

5. биохимики

3
3

Определите число хромосом в клетке листа, если спермий содержит 8 хромосом? В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ: ______

4
4

Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания строения, функций, изображенного органоида клетки. Определите два признаки,«выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Вариант 30

1. упаковывает и выносит синтезированные вещества из клетки

2. участвует в образовании лизосом

3. обеспечивает окислительное фосфорилирование

4. состоит из одной мембраны

5. содержит соединенные между собой граны

5
5

Установите соответствие между особенностями строения и органоидами клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

А. представлен двумя центриолями

Б. состоит из двух субъединиц

В. имеет центросферу из микротрубочек

Г. включает сократительные белки

Д. включает белки и нуклеиновую кислоту

ОРГАНОИДЫ

1. клеточный центр

2. рибосома

6
6

Раннеспелость у овса полно доминирует над позднеспелостью. Какой процент —— раннеспелых растений проявится при скрещивании гомозиготных родителей, обладающих альтернативными признаками в фенотипе?

Ответ: _____ %

7
7

Приведённые ниже характеристики, кроме двух, используются для описания —— причин комбинативной изменчивости. Определите эти две характеристики, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. случайная встреча гамет при оплодотворении

2. спирализация хромосом

3. репликация ДНК в интерфазе

4. рекомбинация генов при кроссинговере

5. независимое расхождение хромосом в мейозе

8
8

Установите соответствие между характеристиками и стадиями эмбриогенеза ланцетника: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А. погружение бластомеров внутрь бластулы

Б. образование бластомеров при дроблении

В. формирование бластопора

Г. наличие бластоцеля

Д. образование эктодермы

СТАДИИ ЭМБРИОГЕНЕЗА

1. однослойный зародыш

2. двухслойный зародыш

9
9

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для животного, изображённого на рисунке?

Вариант 30

1. альвеолярные легкие

2. непрямое развитие

3. четырехкамерное сердце

4. холоднокровность

5. диафрагма

6. развитие из двухслойного зародыша

10
10

Установите соответствие между особенностями и группами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ

А. обитают в основном в водных экосистемах

Б. для размножения используют споры и семена

В. тело представлено слоевищем

Г. ароморфозы направлены на адаптацию к жизни на суше

Д. имеют вегетативные органы

ГРУППЫ РАСТЕНИЙ

1. низшие

2. высшие

11
11

Установите последовательность расположения систематических таксонов организма, начиная с самого крупного таксона. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Крабы

2. Членистоногие

3. Ракообразные

4. Камчатский краб

5. Многоклеточны

6. Эукариоты

12
12

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение пищеварительной системы органов. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Вариант 30

1. прямая кишка

2. тонкая кишка

3. печень

4. слепая кишка

5. двенадцаперстная кишка

6. глотка

13
13

Установите соответствие между сосудами и камерами сердца человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОСУДЫ

А. правая легочная вена

Б. нижняя полая вена

В. левая легочная вена

Г. верхняя полая вена

КАМЕРЫ СЕРДЦА

1. правое предсердие

2. левое предсердие

14
14

Установите последовательность процессов терморегуляции у человека при мышечной работе. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. передача сигналов по двигательному пути

2. расслабление мышц кровеносных сосудов

3. воздействие пониженных температур на рецепторы кожи

4. усиление теплоотдачи с поверхности кровеносных сосудов

15
15

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны физиологического критерия Венериной мухоловки. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)Венерина мухоловка — небольшое травянистое насекомоядное растение с розеткой из 4-7 листьев. (2)Листья размером от трёх до семи сантиметров, длинные листья-ловушки обычно формируются после цветения. (З)Произрастает во влажном умеренном климате. (4)В открытом состоянии листья-ловушки отогнуты наружу, в закрытом — внутрь, формируя полость, выход из которой закрыт волосками. (5)При стимуляции этих волосков или шипов, образуется электрический импульс, который распространяется по листу. (б)Электрический сигнал стимулирует работу клеток, выделяющих в лопасть листа пищеварительный сок. (7)Переваривание насекомых, попавших в ловушку занимает приблизительно 10 дней.

16
16

Установите соответствие между признаками и критериями вида полярная акула: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А. питание животной пищей

Б. голова, вытянутая в рыло

В. неравнолопастной хвостовой плавник

Г. обитание в холодной воде

Д. рот расположен на нижней стороне головы

КРИТЕРИИ ВИДА

1. морфологический

2. экологический

17
17

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется

1. отсутствием редуцентов

2. большим видовым разнообразием

3. замкнутым круговоротом веществ

4. наличием паразитов

5. короткими пищевыми цепями

6. разветвлёнными пищевыми сетями

18
18

Установите соответствие между характеристиками и функциональными группами экосистемы, к которой их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А. используют готовые органические вещества

Б. преобразуют энергию света в энергию химических связей

В. гетеротрофы

Г. хемотрофы

Д. автотрофы

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ ЭКОСИСТЕМЫ

1. продуценты

2. консументы

3.

19
19

Установите последовательность процессов, сопровождавших эволюцию растений. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. исчезновение семенных папоротников

2. широкое распространение водорослей

3. появление древних голосеменных

4. господство цветковых растений

5. освоение суши риниофитами

20
20

Проанализируйте таблицу «Функциональные группы организмов в экосистеме». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Название группы организмовХарактеристикаПример организмов
(А) автотрофырастения
(Б)гетеротрофыживотные
(В)гетеротрофыбактерии гниения

Список терминов:

1. травоядные

2. плотоядные

3. хищники

4. производители первичного органического вещества

5. консументы

6. разрушители мертвой органики

7. хемосинтетики

8. паразиты

21
21

Проанализируйте график «Вариационная кривая изменчивости костных лучей в хвостовом плавнике камбалы». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

Вариант 30

Верными утверждениями следует считать:

1. преобладают особи с максимальным значением признака

2. особей с небольшим числом костных лучей большинство

3. всего исследовано 138 особей

4. наибольшее число особей имеют семь костных лучей

5. средняя варианта признака проявляется у 100 особей

 

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

22

Одна самка обыкновенной щуки откладывает 500 тысяч икринок. Объясните, почему численность этого вида не возрастает в водоёмах беспредельно.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) при наружном оплодотворении в воде не все икринки бывают оплодотворены;

2) абиотические и биотические факторы вызывают массовую гибель мальков и икринок

23

На рисунке представлены слои кожи человека, обозначенные буквами А и В. Назовите их. Какие функции они выполняют?

Вариант 30

Показать ответ

Элементы ответа:

1) А — эпидермис; В — подкожная жировая клетчатка;

2) эпидермис выполняет защитную функцию, обеспечивает образование пигмента;

3) подкожная жировая клетчатка препятствует охлаждению тела, является энергетическим резервом, играет роль амортизатора при ушибах

24

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. 3. При слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее количество спинномозговых нервов — 31 пара. 5. Спинной мозг имеет полость, заполненную лимфой.

Показать ответ

Ошибки допущены в предложениях:

1) 1 — передние корешки спинного мозга содержат отростки двигательных нейронов;

2) 2 — задние корешки спинного мозга содержат тела и отростки чувствительных нейронов;

3) 5 — полость заполнена спинномозговой жидкостью.

25

Какие особенности среды обитания внутренних паразитов обеспечивают их выживание? Назовите не менее трёх особенностей.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) необходимое количество пищи и воды;

2) относительное постоянство факторов (условий существования);

3) отсутствие врагов и конкурентов

26

Какие ароморфные признаки характерны для млекопитающих? Приведите не менее четырёх признаков.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) в строении тела: четырёхкамерное сердце, альвеолярные лёгкие;

2) наличие волосяного покрова;

3) усложнение головного мозга, развитие коры;

4) теплокровность;

5) внутриутробное развитие, живорождение и выкармливание детёнышей молоком

27

Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках кончика корня перед началом митоза и в анафазе митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

Показать ответ

Схема решения задачи включает:

1) перед началом митоза число молекул ДНК — 56, а число хромосом — 28;

2) перед началом деления молекулы ДНК удваиваются, поэтому каждая хромосома состоит из двух хроматид — молекул ДНК;

3) в анафазе митоза число ДНК — 56; хромосом — 56;

4) к полюсам клетки расходятся дочерние хромосомы (хроматиды), поэтому общее число хромосом в клетке увеличивается в 2 раза

28

У кукурузы рецессивный ген «укороченные междоузлия» (b) находится в одной хромосоме с рецессивным геном «зачаточная метёлка» (v). При проведении анализирующего скрещивания растения, имеющего нормальные междоузлия и нормальную метёлку, всё потомство было фенотипически сходным с одним из родителей. При скрещивании полученных гибридов между собой в потомстве 75% растений оказалось с нормальными междоузлиями и нормальными метёлками, а 25% растений — с укороченными междоузлиями и зачаточной метёлкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства в двух скрещиваниях. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявляется во втором случае?

Показать ответ

Схема решения задачи включает:

1) первое скрещивание:

Вариант 30

2) второе скрещивание:

Вариант 30

3) гены сцеплены, кроссинговера не происходит. Проявляется закон сцепленного наследования признаков

0 из 0
Ваш ответ Правильный ответ Первичный балл

Здесь появится результат тестовой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы.

1 785 398
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель