Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 22

Часть 1.

При выполнении заданий 1–22 укажите только одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

1
1

Численность животных, их вес и скорость человек узнает, используя метод

1) наблюдения

2) измерения

3) рассматривания

4) эксперимента

2
2

К эукариотам относятся

1) вирусы

2) бактерии

3) дрожжи

4) бактериофаги

3
3

К какой группе грибов относится пеницилл?

1) шляпочные грибы

2) плесневые грибы

3) дрожжи

4) грибы-паразиты

4
4

Какой буквой обозначена мочковатая корневая система?

Вариант 22

1) А

2) Б

3) В

4) Г

5
5

Наличие у плаунов и хвощей листьев, стебля и корней с проводящими тканями свидетельствует об их усложнении по сравнению с

1) папоротниками

2) мхами

3) голосеменными

4) цветковыми

6
6

Какой ротовой аппарат имеет изображённое на рисунке насекомое?

Вариант 22

1) грызущий

2) лижущий

3) сосущий

4) колюще-сосущий

7
7

Земноводные дышат при помощи

1) кожи и легких

2) легочных мешков

3) жабр

4) трахей и жабр

8
8

Присутствие на теле человека рудиментарного волосяного покрова свидетельствует о

1) приспособленности к холоду

2) родстве человека с млекопитающими

3) нарушении кровоснабжения кожи

4) родстве человека с рептилиями

9
9

Гигантизм у человека развивается при гиперфункции

1) гипофиза

2) надпочечников

3) щитовидной железы

4) эпифиза

10
10

На рисунке под номером 3 изображена ... кость.

Вариант 22

1) затылочная

2) височная

3) теменная

4) лобная

11
11

Лейкоциты в отличие от эритроцитов

1) очень мелкие

2) не имеют ядра

3) имеют округлую форму

4) способны самостоятельно передвигаться

12
12

В аорту кровь поступает из

1) правого предсердия

2) правого желудочка

3) левого предсердия

4) левого желудочка

13
13

Какой элемент необходим для эмали зубов?

1) калий

2) йод

3) фтор

4) железо

14
14

Какой цифрой на рисунке обозначены органы мочевыделительной системы, в которых происходит фильтрация крови?

Вариант 22

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

15
15

Зрачок глаза находится в центре

1) сетчатки глаза

2) белочной оболочки

3) радужной оболочки

4) хрусталика

16
15

Какой вид памяти хорошо развит у всех людей?

1) двигательная

2) образная

3) смысловая

4) эмоциональная

17
17

Как человек может заразиться дизентерийной амёбой?

1) через рану на коже

2) при укусе больным животным

3) выпив некипячёную воду из стоячего водоёма

4) съев непрожаренное мясо

18
18

Максимальное количество экологического фактора, при котором возможно существование организма, — это

1) оптимум

2) пессимум

3) верхний предел выносливости

4) нижний предел выносливости

19
19

Растения выполняют в экосистеме роль

1) редуцентов

2) консументов I порядка

3) продуцентов

4) консументов II порядка

20
20

Изучите график зависимости использования организмом человека энергии жира от продолжительности физической нагрузки. По оси X отложена продолжительность физической нагрузки (в минутах), а по оси Y — процент использования жира по отношению к другим источникам энергии в клетке.

Вариант 22

На какой минуте процент использования жира по отношению к другим источникам энергии будет составлять 80% ?

1) 25

2) 29

3) 31

4) 34

21
21

Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь.

ОбъектПример
соцветие...
плодплод

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) гаметофит

2) зерновка

3) корзинка

4) костянка

22
22

Верны ли следующие суждения о развитии знаний о клетке?

А. Открытие процесса клеточного деления и формулирование принципа «клетка от клетки» принадлежит Р. Броуну.

Б. Одноклеточные организмы, сперматозоиды человека и бактерии были открыты А. ван Левенгуком.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответом к заданиям 23–28 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.

23
23

Какие особенности отличают сперматозоид от яйцеклетки? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) гаплоидный набор хромосом

2) диплоидный набор хромосом

3) меньший запас питательных веществ

4) более мелкие размеры

5) неподвижность

6) активное движение

24
24

Известно, что обыкновенный бегемот, или гиппопотам, — крупное полу водное травоядное млекопитающее.

Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма.

1) Масса крупных самцов достигает 4 тонн, длина тела 3 метра, высота в плечах до 1,65 м. Ноздри, глаза и уши несколько приподняты, что позволяет бегемоту дышать, смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой.

2) Характерной особенностью бегемота является его полуводный образ жизни — большую часть времени он проводит в воде, выходя на сушу только ночью на несколько часов для кормежки.

3) Шкура бегемота имеет серо-коричневый цвет с розоватым оттенком и достигает толщины 4 см.

4) Общая длина пищеварительного тракта (желудок и кишечник) составляет 60 метров, что позволяет бегемоту значительно полнее усваивать клетчатку из растений.

5) Половой диморфизм выражен слабо, самки меньше самцов на 10%.

6) Бегемот относится к отряду парнокопытных, так как его конечности имеют четыре пальца, каждый из которых оканчивается подобием копытца.

25
25

Установите соответствие между птицами и типами развития птенцов: к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

ПТИЦЫ

А) куропатка

Б) грач

В) скворец

Г) иволга

Д) страус

Е) тетерев

ТИПЫ РАЗВИТИЯ ПТЕНЦОВ

1) птенцовый

2) выводковый

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

26
26

Установите последовательность жизненного цикла бычьего цепня, начиная с яйца. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности.

1) продуцирование члеников

2) попадание в человека

3) попадание в корову

4) яйцо

5) финна

6) шестикрючные личинки

27
27

Вставьте в текст «Строение нервной ткани» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) перенесите в таблицу.

СТРОЕНИЕ НЕРВНОЙ ТКАНИ

Нервная ткань включает два типа клеток: собственно нервные клетки — нейроны и вспомогательные клетки —__________(А). Главная особенность нейронов — высокая___________(Б). Нейрон состоит из тела и отростков.__________(В) — это длинный и единственный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу. Место контакта этого отростка с клетками, которым он передаёт информацию, называется ___________(Г).

Перечень терминов:

1) чувствительность

2) рецепторы

3) аксон

4) дендрит

5) дендрит

6) синапс

7) нервный импульс

8) возбудимость

28
28

Рассмотрите генеративный побег малины. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: соцветие; диаграмма цветка; плод; формула цветка; семейство.

Вариант 22

А. Соцветие

1) щиток Вариант 22

2) кисть Вариант 22

3) зонтик Вариант 22

4) корзинка Вариант 22

Б. Диаграмма цветка

1) Вариант 22

2) Вариант 22

3) Вариант 22

4) Вариант 22

В. Плод

1) ягода Вариант 22

2) многолистовка Вариант 22

3) многокостянка Вариант 22

4) многоорешек Вариант 22

Г. Формула цветка

1) Ч5Л5ТхП1

2) Ч5Л5ТхПх

3) Ч5Л5ТхП5

4) Ч(5)Л(5)ТхПх

Д. Семейство

1) Крестоцветные

2) Сложноцветные

3) Паслёновые

4) Розоцветные

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

Часть 2.

Для ответов на задания 29—32 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (29, 30 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.

29

БИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

Биотические факторы — это вся совокупность сложных и многообразных влияний одних организмов на другие. В природе между организмами существуют различные типы взаимодействий.

Нейтрализм — независимые отношения между совместно обитающими на одной территории разными видами (белка и лось).

Конкуренция — тип взаимоотношений, при которых организмы соревнуются за одни и те же ресурсы (самцы за самок, берёзы и осины, серая и чёрная крысы). Конкуренция возникает между особями одного вида (внутривидовая) и разных видов (межвидовая).

Хищничество — тип взаимоотношений, при котором представители одного вида умерщвляют и поедают представителей другого. Отношения хищника и жертвы складываются в процессе эволюции. Хищники выступают как естественные регуляторы численности популяции жертвы. Увеличение численности хищников приводит к уменьшению числа жертв и повышению внутривидовой конкуренции у хищников.

Паразитизм — межвидовые отношения, при которых один вид живёт за счёт другого, используя его не только как источник питания, но и как место обитания. Паразитами являются многие бактерии, грибы, простейшие, черви. Паразит, в отличие от хищника, не убивает свою жертву, а питается за счёт хозяина длительное время.

Симбиоз — это совместное взаимовыгодное существование организмов. Примерами симбиоза являются микориза — объединение корней растений и гифов грибов, сожительство азотфиксирующих бактерий и бобовых растений, взаимодействие актинии и рака-отшельника.

Разнообразные формы биологических взаимоотношений регулируют численность популяций и определяют устойчивость сообщества.

Используя содержание текста «Биотические факторы», ответьте на следующие вопросы.

1) Какие взаимоотношения являются наиболее напряжёнными? Ответ поясните.

2) Почему хищников называют «санитарами»?

3) К каким последствиям может привести уничтожение в экосистеме хищников (потребителей III порядка)? Ответ поясните.

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) Наиболее напряжёнными являются внутривидовая и межвидовая конкуренции, так как особи одного вида конкурируют не только за пищу, но и за территорию, самок; особи разных видов с одинаковыми потребностями также вступают в острую борьбу за существование.

2) Хищники, прежде всего, истребляют больных и ослабленных животных, и тем самым способствуют процветанию тех видов, которыми питаются.

3) Сначала возрастёт численность животных — «жертв» (потребителей II порядка). Затем численность «жертв» (потребителей II порядка) сократится из-за нехватки корма. Хищники в природе играют роль санитаров, при их уничтожении возрастает число больных и ослабленных особей, что тоже приводит к снижению численности «жертв» (потребителей II порядка).

30

Пользуясь таблицей «Суточная потребность энергии для людей разных категорий труда», ответьте на вопросы и выполните задание.

Вариант 22

1) Сколько энергии в (кДж) в среднем тратит за сутки учитель биологии?

2) От чего зависит расход энергии у людей разных профессий?

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) Около 12 600 кДж.

2) Расход энергии зависит от количества связанного с этой профессией физического труда. Чем физического труда больше,

Рассмотрите таблицы и выполните задания 31 и 32.

Таблица энергетической и пищевой ценности продукции кафетерия

Вариант 22

Вариант 22

Энергозатраты при различных видах физической активности

Вариант 22

Вариант 22

31

По утрам Эвелина занимается ритмической гимнастикой в течение одного часа. Какой заказ надо сделать Эвелине днём в кафетерии, чтобы компенсировать энергозатраты тренировки? Она любит сложные горячие бутерброды, при этом закажет тот, где меньше жиров. Из напитков она выберет самый низкокалорийный.

При ответе на вопрос используйте данные таблиц.

В ответе укажите энергозатраты тренировки, рекомендуемые блюда, калорийность обеда и количество жиров в нём.

Показать таблицы

Таблица энергетической и пищевой ценности продукции кафетерия

Вариант 22

Вариант 22

Энергозатраты при различных видах физической активности

Вариант 22

Вариант 22

Показать ответ

Верно указаны следующие элементы ответа:

1) Энергозатраты тренировки — 390 ккал (6,5 ккал/мин х 60 мин).

2) Рекомендуемые блюда: сложный горячий бутерброд с курицей, чай без сахара;

3) Калорийность рекомендованного обеда — 355 ккал (бутерброд 355 ккал + чай 0 ккал), количество жиров — 15 г (бутерброд 15 г + чай 0 г).

32

Почему в рацион ребенка обязательно должна входить пища животного происхождения? Назовите не менее двух причин.

Показать ответ

В ответе должны быть указаны:

1) Белки являются строительным материалом организма и состоят из аминокислот.

2) Растительные белки в отличие от животных содержат не все аминокислоты, необходимые для образования специфических белков человека.

3) Отсутствие полноценного белкового питания может сильно отразиться на росте, физическом и умственном развитии ребенка.

0 из 0
Ваш ответ Правильный ответ Первичный балл

Здесь появится результат тестовой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы.