Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 13

Часть 1.

При выполнении заданий 1–20 укажите только одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

1
1

Что относится к глобальным экологическим проблемам?

1) проблема международного терроризма

2) сохранение большого числа неграмотных в мире

3) перенаселенность ряда стран Азии и Африки

4) загрязнение воздуха промышленными отходами

2
2

Получение новой информации об окружающем мире является главной целью деятельности...

1) практической

2) художественной

3) трудовой

4) познавательной

3
3

Когда в аудиторию входит преподаватель, студенты приветствуют его вставанием. Это является примером

1) ритуального общения

2) вербального общения

3) познавательного общения

4) неформального общения

4
4

Верны ли следующие суждения?

А. В традиционном обществе наука является основным фактором производства.

Б. Для традиционного общества характерен низкий уровень социальной мобильности.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5
5

Анна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Она профессионально занимается фигурным катанием. На каком уровне образования находится Анна?

1) основное общее образование

2) среднее профессиональное образование

3) полное (среднее) образование

4) высшее профессиональное образование

6
6

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. Благодаря науке общество приобретает специальным образом проверенные и обоснованные знания.

Б. Наука участвует в формировании культуры и мировоззрения людей.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7
7

Что является условием достижения работником высокой производительности труда?

1) разделение труда

2) использование Интернета

3) использование кредита

4) многообразие форм собственности

8
8

Процесс перехода государственных предприятий в частные руки называется

1) приватизацией

2) национализацией

3) модернизацией

4) социализацией

9
9

Цена на драгоценные металлы на мировых рынках существенно возросла. Этот пример иллюстрирует функцию денег как

1) меры стоимости

2) средства платежа

3) средства обмена

4) средства накопления

10
10

Верны ли следующие суждения о формах собственности?

А. Переход частной собственности в руки государства называется приватизацией.

Б. Частными собственниками могут выступать как физические, так и юридические лица.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

11
11

Ключевым признаком нации, её ядром, определяющим суть, является

1) государство

2) уровень жизни

3) уровень правовой культуры

4) духовная культура

12
12

Москвичи — это социальная группа, образованная по признаку

1) демографическому

2) территориальному

3) этническому

4) классовому

13
13

Верны ли следующие суждения о признаках различных демографических групп?

А. Главной особенностью молодёжи как социальной группы является высокий уровень мобильности.

Б. Активный поиск своего места в жизни, благоприятные перспективы в карьерном росте — признаки, характеризующие людей предпенсионного и пенсионного возраста.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14
14

Необходимым условием существования гражданского общества является

1) многообразие социальных групп, общественных объединений, связей между ними

2) наличие двухпалатного парламента

3) наличие контроля государства над жизнью общества

4) отсутствие возможности свободного въезда в страну и выезда из неё

15
15

В государстве М. представительные органы власти формируются следующим образом: 50% составляют кандидаты, включённые в избирательные списки своих партий и движений, 50 % — из получивших большинство голосов в одномандатных округах. Для какой избирательной системы характерен этот принцип?

1) смешанной

2) прямой

3) пропорциональной

4) мажоритарной

16
16

Верны ли следующие суждения о правовом государстве?

А. Для правового государства характерно наличие развитого гражданского общества.

Б. Главным отличием правового государства является разветвлённая система законодательства.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

17
17

Право, в отличие от морали,

1) является видом социальных норм

2) регулирует поведение людей

3) поддерживается силой государства

4) обращено ко всему обществу

18
18

Отличительным признаком правового государства является

1) наличие суверенитета

2) неприкосновенность государственных границ

3) наличие парламента

4) признание того, что права и свободы человека есть высшая ценность

19
19

Появление на работе в состоянии алкогольного опьянения является

1) дисциплинарным проступком

2) административным правонарушением

3) нарушением норм морали

4) гражданско-правовым проступком

20
20

Верны ли следующие суждения о правонарушениях?

А. Преступные мысли и чувства, даже не выраженные в действиях, являются правонарушением.

Б. Правонарушение может быть совершено как действием, так и бездействием.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответом к заданиям 21–25 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.

21
21

В приведённом списке указаны черты сходства процессов социализации и воспитания и их отличия. Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем — черт отличия.

1) стихийное воздействие различных обстоятельств жизни на человека

2) направленный процесс воздействия на личность

3) направленность на овладение человеком социального опыта

4) предполагают активность личности

Черты сходстваЧерты различия
22
22

Установите соответствие между признаками и областями культуры: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАКОБЛАСТЬ КУЛЬТУРЫ
А) точность и достоверность знаний 1) искусство
Б) использование художественных образов 2) наука
В) воспитание эстетического вкуса
Г) направленность на поиск объективной истины

Прочитайте текст. Проанализируйте статистические данные и выполните задания 23, 24.

В стране Z был проведён опрос общественного мнения. Горожанам и сельчанам, участвующим в опросе, был задан вопрос: «В каком возрасте следует вступать в брак?».

Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде гистограммы.

Вариант 13

23
23

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе гистограммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Количество тех, кто рассматривает возможность вступления в брак в 17 лет, как в городе, так и в селе достигает 5 процентов.

2) Независимо от проживания в городе или селе, большинство респондентов уверены, что в брак следует вступать после 25 лет.

3) Процент тех, кто считает оптимальным возрастом заключения брака в 18—20 лет, в селе выше, чем в городе.

4) В селе доля тех, кто считает лучшим возрастом для создания семьи рубеж в 21—23 года, выше доли тех, кто порогом для создания семьи считает рубеж в 18—20 лет.

5) Абсолютное число опрошенных, взятых совокупно, уверены, что вступать в брак нужно в возрасте от 18 до 23 лет.

24
24

Результаты опроса, отражённые в гистограмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

1) Большинство горожан считает лучшим возрастом создания семьи в 18-20 лет, а большинство сельчан — 21-23 года.

2) Большинство городских и сельских жителей в возрасте 17 лет вступать в брак не готовы.

3) Каждый пятый житель села считает, что в брак нужно вступать после 25 лет, с ними согласно и большинство горожан.

4) Горожане и сельчане считают, что парень и девушка должны встречаться от полугола до года перед тем, как они придут к решению создать свою семью.

5) В настоящее время возраст вступления в брак в стране Z значительно снизился.

25
25

Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Считается, что рыночная экономика наиболее эффективна по сравнению с другими типами экономик. (Б) Рыночная экономика основана на частной собственности. (В) Рыночная экономика не может существовать без конкуренции.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

АБВ
 

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (26, 27 и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания 26—31.

В наши дни образование является необходимой и важной вещью в жизни каждого человека. Оно необходимо для того, чтобы впоследствии найти хорошую и высокооплачиваемую работу. Высокообразованный и интеллектуально развитый человек всегда превосходит своих сверстников по многим жизненно важным позициям. «Учись хорошо — станешь богатым», — говорят родители нерадивым ученикам. И ведь они правы! Современный мир развивается быстрыми темпами. Следует осознать необходимость обучения, для этого нужны воля, понимание своих интересов, целеустремлённость. Необязательно быть отличником. Важно понять актуальность образования. Приобретать знания — не значит зазубривать. Важно постоянно совершенствоваться, впитывать новую информацию и применять её на практике. Процесс обучения — это не только заучивание стихов и написание сочинений. С их помощью человек тренирует свою память, учится творчески мыслить и излагать свою позицию.

Изучение опыта предков — отличный стимул для новых открытий. Нельзя постоянно изобретать колесо, но зная принципы его изобретения, изучив все аспекты применения, можно совершить свой прорыв и принести пользу человечеству, и себе — прибыль. На сегодняшний день знания — это уже не только сила, это и средство обеспечения себя и близких. Знания помогают человеку облегчить свой труд. Если подойти к делу с умом, любую работу можно превратить в развлечение. Именно так появились посудомоечные и стиральные машины, доильные аппараты и компьютеры. И если некоторые думают, что управляться с ними может даже ребёнок, то они глубоко заблуждаются. Без знания актуальных технологий в нашем мире делать нечего. Учиться важно не только в школе, в наши дни необходимо постоянно приобретать новые знания, самосовершенствоваться. Это позволит вам идти в ногу со временем. Полученные знания будут востребованными завтра. Образование — гарантия того, что у вас на столе будет не только хлеб, но и масло к нему.

(В. Клюев)

26

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Показать ответ

В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:

1. Роль образования в современном мире.

2. Актуальность (необходимость) совершенствования личности в XXI веке.

3. Оптимальный процесс обучения.

4. Знания и умение ими пользоваться — гарантия достатка человека.

Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента.

27

Почему, по мнению автора, образование необходимо в жизни? Укажите любые две причины, которые, по мнению автора, делают образование необходимым.

Показать ответ

Могут быть указаны следующие причины:

1) позволяет найти интересную и высокооплачиваемую работу;

2) высокообразованный и интеллектуально развитый человек всегда превосходит своих сверстников по многим жизненно важным позициям;

3) образование позволяет стать богатым.

Элементы ответа могут быть даны в иных, близких по смыслу формулировках.

28

Как, по мнению автора, современный мир заставляет человека учиться? Используя текст, укажите два качества, необходимых человеку для получения хорошего образования.

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) современный мир развивается быстрыми темпами, без образования легко отстать от прогресса;

2) воля;

3) понимание своих интересов;

4) целеустремлённость;

5) умение выбрать нужные пути.

Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

29

Какие формы, по мнению автора, включает в себя процесс обучения? Приведите два примера, иллюстрирующих формы обучения.

Показать ответ

Могут быть указаны следующие элементы ответа:

1) тренировка памяти;

2) написание сочинений;

3) развитие творческого мышления;

4) умение излагать своё мнение;

5) изучать опыт предков.

Причины могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

30

Автор пишет, что в современном мире нужно постоянно совершенствоваться. Используя текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения этой мысли.

Показать ответ

Могут быть даны такие объяснения.

В современном мире нужно постоянно совершенствоваться, так как:

1) имея образование, вы не отстанете от времени, то есть будете иметь успех в своих делах;

2) свежие знания будут всегда востребованными, то есть у человека будет работа и средства к существованию;

3) больший объём знаний и умение правильно ими пользоваться дают человеку преимущество перед соперниками.

Могут быть даны другие объяснения.

31

Автор полагает, что «на сегодняшний день знания — это уже не сила, это деньги». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека.

Показать ответ

Могут быть приведены следующие аргументы (объяснения):

1) одними руками много не сделаешь, необходимы совершенные орудия труда, знания облегчают труд;

2) знания позволяют сделать работу интересной, не уставать на работе, а получать от неё удовольствие;

3) знания позволяют производить больше, то есть и получать больше, улучшить качество своей жизни.

Могут быть приведены другие аргументы (объяснения).

0 из 0
Ваш ответ Правильный ответ Первичный балл

Здесь появится результат тестовой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы.