Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 5

Проверочная работа включает в себя 12 заданий. На выполнение работы по истории отводится 1 час 30 минут (90 минут).

1

Запишите термин, о котором идёт речь.

Период международных отношений 1940—1980-х гг., характеризуемый противостоянием двух блоков стран во главе со сверхдержавами — США и СССР, которое сопровождалось ядерным шантажом и локальными конфликтами, но не переросло в прямой военный конфликт сверхдержав.

Показать ответ
холодная война
Прочитайте отрывок из циркулярного письма и выполните задания 2—4.

«Представление на Высочайшее утверждение целой коллекции объёмистых Положений... требовало ещё громадной массы работы канцелярской и типографской. Работа эта велась с кипучею поспешностию и была успешно окончена к 19 февраля — годовщине восшествия на престол Императора... В этот самый день и последовало Высочайшее утверждение всех представленных работ.

Так день 19-го февраля... сделался великою историческою эрой для русского народа.

В Петербурге ожидали этого дня с различными чувствами, иные — с восторженною радостию, другие — с каким-то страхом, а третьи — с затаённою злобой. Само правительство не чуждо было тревожного ожидания того момента, когда вдруг снимется узда с многих миллионов порабощённого народа. Поэтому заранее обсуждались и принимались всякие меры к предупреждению и укрощению ожидаемых беспорядков и волнений; были даже сделаны некоторые перемены в дислокации войск, в тех видах, чтобы повсеместно имелась под рукой военная сила. Местным начальствам даны были заблаговременно инструкции на случай нарушения спокойствия и порядка; определён был самый порядок объявления народу великой Царской милости одновременно по всей России. Для этого нужно было предварительно разослать во все концы Империи десятки тысяч экземпляров Манифеста, указов и Положений, — на что требовалось известное время после Высочайшего утверждения. Вот почему за два дня до 19-го февраля появилось объявление от петербургского военного генерал-губернатора.., что в этот день, вопреки ходившим в городе слухам, никаких распоряжений правительства по крестьянскому делу не будет. Повсеместное обнародование Манифеста было назначено на 6-е марта — первый день Великого Поста...

В Петербурге же и в Москве обнародование Манифеста последовало днём ранее назначенного числа, именно 5-го марта... В час пополудни... вся площадь пред дворцом была усеяна густою массою народа, которая приветствовала Его Величество восторженными «ура!». Депутация от проживавших в Петербурге мастеровых из крестьян подошла к царскому экипажу и в простых, но тёплых выражениях принесла от имени народа благодарность Царю-Освободителю».

2

Назовите год, к которому относятся воспоминания, и упоминаемого в тексте императора.

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) год — 1861 г.;

2) император — Александр II

3

Укажите называемые автором воспоминаний две причины, по которым оглашение реформы было отложено на несколько дней.

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие причины:

1) власть готовилась к возможным волнениям, стягивала войска в ключевые пункты;

2) провозглашение реформы должно было осуществиться одновременно, для чего надо было развести экземпляры документов по всей империи

4

Назовите одну любую реформу, направленную на решение крестьянского вопроса, которая была осуществлена в том же столетии предшественниками упоминаемого в тексте императора.

Показать ответ

В правильном ответе должна быть указана одна из реформ первой половины XIX в., направленная на решение крестьянского вопроса, например:

1) указ о «вольных хлебопашцах» 1803 г.;

2) освобождение крепостных в Прибалтике;

3) указ об обязанных крестьянах 1842 г.;

4) реформа управления государственными крестьянами под руководством П.Д. Киселёва

5

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента.

ВекСобытие (процесс)Участник
(А)(Б)Фёдор Алексеевич
(В)Образование Древнерусского государства(Г)
XX в.Карибский кризис(Д)
XIX в.(Е)(Д)
(З)(И)А.И. Суворов

Пропущенные элементы:

1) XVIII в.

2) IX в.

3) начало железнодорожного строительства в России

4) XIV в.

5) XVII в.

6) В.И. Ленин

7) Олег Вещий

8) спор нестяжателей и иосифлян

9) Николай I

10) отмена местничества

11) Н.С. Хрущёв

12) Итальянский и Швейцарский походы русской армии

Показать ответ
ВекСобытие (процесс)Участник
5 (А)10 (Б)Фёдор Алексеевич
2 (В)Образование Древнерусского государства7 (Г)
XX в.Карибский кризис11 (Д)
XIX в.3 (Е)9 (Ж)
1 (З)12 (И)А.И. Суворов
Рассмотрите изображение и выполните задание 6 и 7
Вариант 5
6

Напишите название войны, события которой обозначены на схеме.

Показать ответ
Северная
7

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», близ которого произошло одно из крупнейших сражений этой войны.

Показать ответ
Полтава
Рассмотрите изображение и выполните задание 8—10
Вариант 1
8

Назовите исторического деятеля, которому посвящён данный памятник, и век, в котором памятник был установлен.

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) исторический деятель, которому посвящён памятник, — Пётр I;

2) век — XVIII в.

9

Кто правил в России во время установки данного памятника?

Показать ответ

В правильном ответе должно быть указано, что:

— памятник был установлен в период правления Екатерины II

10

Укажите название одного любого памятника культуры, находящегося в Вашем регионе. Используя знания по истории своего региона, расскажите об этом памятнике. В Вашем рассказе должно быть указано не менее двух исторических фактов.

Прочтите перечень событий (процессов) и выполните задания 11 и 12.

1) усиление Ростово-Суздальской (Владимиро-Суздальской) земли

2) русско-турецкие войны второй половины XVIII в.

3) восстание декабристов

4) индустриализация в СССР конца 1920-х-1930-х гг.

11

Назовите одного любого участника выбранного Вами события (процесса). Укажите один любой его поступок (действие) в ходе участия в этом событии.

12

В чём состояло влияние выбранного Вами события (процесса) на дальнейшую историю России и/или мировую историю? При ответе обязательно используйте знание исторических фактов.

 
1 044 905
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель