Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вариант 7

Проверочная работа включает в себя 18 заданий. На выполнение работы по физике отводится 1 час 30 минут (90 минут).

1

Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы сталкивались в курсе физики.

Вольтметр, объём, манометр, плотность вещества, мензурка, удельная теплота плавления.

Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.

Название группы понятийПеречень понятий
  
  
Показать ответ
Название группы понятийПеречень понятий
Измерительный приборВольтметр, манометр, мензурка
Физическая величинаОбъём, плотность вещества, удельная теплота плав­ления
2

Автомобиль двигается по прямой дороге. На графике представлена зависимость проекции его скорости ux на направление дороги от времени t.

Вариант 7

Выберите два утверждения, которые верно описывают движение автомобиля, и запишите номера, под которыми они указаны.

1) С 30 по 40 секунду автомобиль двигается равномерно.

2) Автомобиль за 50 секунд наблюдения менял направление движения.

3) В течение 50 секунд наблюдения автомобиль всё время увеличивает скорость движения.

4) На этапе разгона автомобиль двигается с ускорением 3 м/с2.

5) С 30 по 40 секунды автомобиль покоится.

Показать ответ
14
3

Человек пытается передвинуть автомобиль по ровной земле. Изобразите на дан­ном рисунке силы, которые действуют на автомобиль, и направление его ускоре­ния, после того, как его удалось сдвинуть с места.

Вариант 7

Показать ответ

Возможный ответ

Верно изображены четыре силы: сила тяжести, сила реакции опоры, сила тяги и сила трения. (Сила Архимеда, действующая со стороны воздуха, не учитывается.)

При этом:

— модули векторов силы тяжести и силы реакции опоры примерно одинаковы по величине;

— модуль силы тяги больше модуля силы трения;

— указано верное направление вектора ускорения (по направлению силы тяги)

4

Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова:

уменьшается

увеличивается

не изменяется

Слова в ответе могут повторяться.

Ребёнок на санках съезжает со снежной горки, начиная движение из состояния покоя. По мере его движения вниз по склону горки его потенциальная энергия ________, а его кинетическая энергия ________. Если считать, что силы трения при таком спуске очень маленькие, то можно утверждать, что полная механическая энергия систе­мы «ребёнок + санки» ________.

Показать ответ
уменьшается, увеличивается, не изменяется
5

Четыре металлических бруска — А, В, С и D, нагретых до разной температуры, соединили друг с другом так, как показано на рисунке. Стрелки показывают на­правление теплопередачи от бруска к бруску. В некоторый момент времени тем­пература брусков была равна 160 °С, 115 °С, 111°С, 105 °С. Какой из брусков име­ет температуру 115 °С?

Вариант 7

Показать ответ
Брусок С
6

Паук-серебрянка хватает на поверхности пруда небольшой пузырёк воздуха и утаскивает его на глубину, чтобы построить себе дом. Температура воды в пруду везде одинаковая.

Выберите все утверждения, которые верно характеризуют процесс, происходя­щий с воздухом в пузырьке, и запишите номера выбранных утверждений.

1) Объём воздуха в пузырьке уменьшается.

2) Объём воздуха в пузырьке увеличивается.

3) Давление воздуха в пузырьке понижается.

4) Давление воздуха в пузырьке повышается.

5) Масса воздуха в пузырьке понижается.

6) Масса воздуха в пузырьке не изменяется.

Показать ответ
146
7

На рисунке изображены два одинаковых электрометра, шары которых имеют заряды противоположных знаков. Каковы будут показания обоих электрометров, если их шары соединить тонкой стеклянной палочкой?

Вариант 7

Показания электрометра А: ______

Показания электрометра Б: ______

Показать ответ
Показания электрометра А: 3. Показания электрометра Б: 1
8

Какой мощностью обладает электрическая лампа, если она обладает электрическим сопротивлением 440 Ом и рассчитана на рабочее напряжение 220 В?

Запишите формулы и сделайте расчёты.

Показать ответ

Возможный ответ

Верно записана формула для мощности электрической лампы Р = U2/R.

Р = (220 В)2/440 Ом = 110 Вт.

9

Расположите виды электромагнитных волн в порядке уменьшения их частоты. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.

1) тепловое излучение

2) рентгеновское излучение

3) радиоволны

Ответ: _____ → _____ → _____

Показать ответ
2→1→3
10

На рисунке изображён фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. Изотоп нептуния испытывает α-распад, при котором образуются ядро гелия [math]{}_2^4He[/math] и ядро другого элемента. Определите, какой элемент образуется при α-распаде изотопа плутония.

Вариант 7

Показать ответ
протактиний
11

С помощью вольтметра проводились измерения величины напряжения электрического тока в цепи. Шкала вольтметра проградуирована в вольтах (см. рис.). Погрешность измерения напряжения равна цене деления шкалы вольтметра.

Вариант 7

Запишите в ответ показания вольтметра в вольтах с учётом погрешности измерений.

Показать ответ

Допускается любая запись ответа, указывающая на показания и учитывающая погрешность измерения

А) (12,0 ±0,5) В

Б) от 11,5 до 12,5 В

В) 11,5 В < U < 12,5 В

12

Вам необходимо исследовать, как зависит период свободных колебаний математического маятника от его массы. Имеется следующее оборудование:

— штатив с лапкой;

— длинная нить;

— линейка;

— секундомер;

— набор грузов.

Опишите порядок проведения исследования.

В ответе:

1. Зарисуйте или опишите экспериментальную установку.

2. Опишите порядок действий при проведении исследования.

Показать ответ

Возможный ответ

1. Используется установка, изображённая на рисунке: длинная нить, один груз и секундомер.

Вариант 2

2. К нити подвешивается один груз и измеряется время 10 колебаний (число колебаний можно брать и другое). Полученное время делится на количество колебаний, и получает­ся период.

3. Не изменяя длину нити, подвешиваются два груза и измерения периода повторяются. Можно провести аналогичные измерения с тремя грузами.

4. Полученные значения периодов сравниваются.

13

Установите соответствие между примерами и физическими явлениями, которые иллюстрируются этими примерами. Для каждого примера проявления физиче­ских явлений из первого столбца подберите соответствующее название физиче­ского явления из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) Волосы «встают дыбом» при расчесывании их пластиковой расчёской.

Б) Два параллельных провода, по которым текут сонаправленные электрические токи, притягиваются друг к другу.

ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

1) Отталкивание тел, имеющих одинако­вый электрический заряд.

2) Притяжение разноимённо заряженных тел.

3) Притяжение разноимённо заряженных тел.

4) Взаимодействие магнитных полюсов.

Показать ответ
13
Прочитайте текст и выполните задания 14 и 15.

Как работает двигатель внутреннего сгорания

Двигатель внутреннего сгорания на сегодняшний день самый распростра­нённый тип двигателя. Перечень транспортных средств, в которые он устанавли­вается, просто огромен. Двигатели внутреннего сгорания можно обнаружить на автомобилях, вертолётах, танках, тракторах, катерах и т. д.

Вариант 7

Коэффициент полезного действия двигателя внутреннего сгорания — 0,2-0,4.

Действие поршневого двигателя внутреннего сгорания основано на использовании давления нагретых газов в результате теплового расширения во время движе­ния поршня. Нагревание газов происходит в результате сгорания в цилиндре топли­во-воздушной смеси. Для повторения цикла отработанную газовую смесь нужно выпустить в конце движения поршня и заполнить новой порцией топлива и воздуха. В крайнем положении поршня происходит поджиг топлива от искры свечи.

Усилие от двигающегося поршня цилиндра через коленчатый вал преобра­зуется во вращательное движение вала двигателя. Часть энергии вращения рас­ходуется на возвращение поршней в исходное состояние для совершения нового цикла. Конструкция вала определяет различное положение поршней в разных цилиндрах в каждый конкретный момент времени. Таким образом, чем больше в двигателе цилиндров, тем в общем случае равномернее вращение его вала.

Преимущества бензиновых двигателей по сравнению с дизельными:

• Более низкий уровень шума и вибраций;

• Большая мощность при равном объёме двигателя;

• Возможность работы на высоких оборотах без серьёзных последствий для двигателя.

Недостатки бензиновых двигателей:

• Больший, чем у дизеля, расход топлива и более высокие требования к его качеству;

• Необходимость наличия и постоянной работы системы зажигания топлива.

Наибольшая мощность бензиновых ДВС достигается в узком диапазоне оборотов.

14

Какое преобразование энергии происходит в двигателе внутреннего сгорания?

Показать ответ
Преобразование тепловой (внутренней) энергии в механическую
15

Выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите номе­ра, под которыми они указаны.

1) Никакие типы двигателей внутреннего сгорания не требуют специального поджига топливной смеси.

2) КПД двигателей внутреннего сгорания не превышает 40%.

3) Существуют 3-тактные двигатели внутреннего сгорания.

4) Чем больше в двигателе цилиндров, тем равномернее вращается вал двигателя.

5) Бензиновые двигатели внутреннего сгорания самые шумные.

Показать ответ
24
Прочитайте текст и выполните задания 16–18.

Аномальное расширение воды

Все жидкости достаточно равномерно расширяются с повышением температу­ры. Исключение составляет вода. Вода расширяется только при нагревании свыше +4 °С. При нагревании от 0 °С до +4 °С она сжимается. При этом её объём уменьша­ется, а плотность увеличивается. Наибольшую плотность вода имеет при +4 °С.

Зависимость плотности воды от её температуры

Вариант 7

Эта способность воды приводит к тому, что большие водоёмы Средней поло­сы России редко промерзают зимой до самого дна. В них всегда остаётся жидкая вода. Разберёмся, как это происходит.

Представим, что под действием солнечных лучей верхние слои воды нагре­ваются, предположим, до температуры +2 °С. Плотность воды в этом слое больше, чем в слое, лежащем ниже и имеющем температуру О °С. Нагретая вода опускает­ся вниз. Её место занимает вода, имеющая более низкую температуру. Таким об­разом, происходит непрерывная смена слоев воды и равномерное прогревание всей её толщи. Это будет происходить, пока температура воды не станет равной +4 °С. При дальнейшем нагревании верхние слои становятся менее плотными и остаются вверху. Поэтому большие толщи воды прогреваются быстро лишь до +4 °С, дальнейшее прогревание нижних слоев идёт медленно.

Охлаждение воды до +4 °С происходит быстро, а дальнейшее охлаждение замедляется. Это приводит к тому, что водоёмы, начиная с некоторой глубины, имеют температуру +2 — +3 °C. Даже зимой вода в водоёмах не промерзает до дна. Верхние более холодные слои воды опускаются вниз, а тёплые занимают их место. Такое перемещение происходит до тех пор, пока температура воды не ста­нет +4 °С. При дальнейшем охлаждении верхние слои не будут опускаться вниз и постепенно замёрзнут.

Расширение воды при замерзании является одной из причин и другого, важного в жизни Земли явления — разрушения горных пород. Когда трещина в камне наполняется водой, то сначала она замерзает. Если температура упадёт достаточно низко, чтобы замёрзла вся вода, то сила, возникающая при её расши­рении, может заставить отколоться достаточно большой кусок камня.

16

Какая плотность воды при температуре 0 °С?

Показать ответ
0,9996 г/см3
17

Какая наибольшая температура сохраняется зимой на дне водоёмов, покрытых льдом?

Показать ответ
+4°С
18

Считается, что асфальтовое дорожное покрытие начинает разрушаться в оттепе­ли, когда температура повышается. Так ли это? Ответ обоснуйте.

Показать ответ

Возможный ответ: Нет, не так. Дорожное покрытие разрушается в заморозки, когда вода, заполняющая трещины в асфальте, замерзает, расширяется и ломает покрытие. А в оттепели это просто становится видно.

 
1 080 464
Уже готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель